1．下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是(A)强求/牵强 纤夫/纤尘不染 来日方长/拔苗助长(B)宿仇/宿将 落笔/失魂落魄 差可告慰/差强人意(C)解嘲/押解 蹊跷/另辟蹊径 一脉相传/名
1、一、（12分，每小题3分）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是 （ ）(A)数落（shǔ） 多财善贾（gǔ） 传记（zhuàn） 杳无音信（miǎo）(B)毗邻（bì） 前后相属（zhǔ） 侍
1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(A).迸发（bèng） 不掘不挠（ráo） 怆然（chuàng） 婀娜多姿（ē）。(B).跻身（jī） 岿然不动（kuī） 女娲（wō） 谆谆教导（zhū
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(A).作坊（zuō） 心广体胖（pán） 处方（chǔ） 给予帮助（jǐ）(B).燕山（yān） 戎马倥偬（zǒng） 落枕（lào） 分外高兴（fēn）
1.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(A).泊车(b6) 称心（chèn) 唱主角(jiǎo) 弹丸之地(dàn)(B).苍穹(qióng) 掺和(cān) 单行本(xíng) 不偏不倚(yǐ
1. 下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是(A).逾越（yú） 鸟瞰（kàn） 一丘之貉（luò） 栩栩如生（xǔ）(B). 溃败（kuì） 凹陷（wā） 贻笑大方（yí） 兢兢业业（jīng）(
阅读下面的文字，完成1~3题老子其人其书的时代，自司马迁《史记》以来只有异说，清代学者崇尚考据，对此议论纷纷，如汪中作《老子考异》，力主老子为战国时人，益启争端。钱穆先生说：“老子伪迹不彰，真相大白，
2、下列词语没有错别字的一组(A)班配藏污纳垢草菅人命看菜吃饭，量体裁衣(B)凌厉怙恶不悛不落巢臼己所不欲，勿施于人(C)懵懂挺而走险流言蜚语如临深渊，如履薄冰(D)怄气徒有虚名鬼斧神工失之毫厘，谬以
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是①岗位培训改变了旨在学校接受教育的状况，一个人离开学校并不意味着学习的______。②由于环境污染和一些人为的原因，着名的阿尔巴斯白山羊的品质正在逐步地
4、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(A)和煦的春风带来生机盎然的季节，学校社团的招新活动再次成为一道亮丽的风景线，男女同学纷至沓来，踊跃报名。(B)机场附近山顶的大量无线发射台严重影响飞行安
5、下列各句中，标点符号使用正确的一句是(A)我国月球探测工程将分三步实施：一是“绕”，即卫星绕月飞行；二是“落”，即探测装置登上月球；三是“回”，即采集月壤样品返回地球。(B)我国第一座自主设计、自
6、下列各句中，没有语病的一句是(A)近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(B)美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在
二、（12分，每小题3分）白鹤梁白鹤梁是一段长约1600米、平均宽约15米的石梁，位于重庆市涪陵区北面的长江中，因从前经常有许多白鹤栖息于梁上而得名。白鹤梁多数时候隐没于江中，只有在枯水期才显露出来。
【題組】8、根据文意，属于白鹤梁急需保护的理由的一项是(A)白鹤梁的石鱼和诗文碑刻记载的水文资料可能会遗失。(B)白鹤梁表层砂岩下的泥质岩容易被水流淘空，悬空的岩体容易蹦落或翻转。(C)由于风化、船只
【題組】9、下列理解符合原文意思的一项是(A)白鹤梁平时隐没在水中，每年枯水期才露出水面一次。(B)白鹤梁上的石鱼和题刻不但出自历代名家之手，而且是珍贵的水文资料。(C)直到三峡工程开工的时候，白鹤梁
【題組】10、根据本文提供的信息，以下推断错误的一项是(A)在三峡工程建成以后，即使在长江的枯水期水库的坝前水位也将高于13米。(B)天津大学的方案之所以被否决，最重要的原因是存在毀坏石梁的危险。(C
三、（12分，每小题3分）阅读下面一段文言文，完成11-14题桑怿，开封雍丘人。举进士，再不中，去游汝颍间，得龙城废田数顷，退而力耕。岁凶，汝旁诸县多盗。怿白令：“愿往来里中察奸民。”因召里中少年，戒
【題組】12、下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是(A)得龙城废田数顷，退而力耕。尽心力而为之，必有后灾(B)因召里中少年，戒曰府吏闻此变，因求假暂归(C)与我银，为君致阁职谁为大王为此
【題組】13、以下六句话，分别编为四组，全都说明桑怿仗义助人的一组是①怿白令：“愿往来里中察奸民。”②探其箧，不使之知觉。③少年色动，即推仆地缚之。④用赂得官，非我欲，况贫无银！⑤见民走避溺者，遂弃其
【題組】14、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(A)桑怿有武力有谋略，为保护乡里安全，他主动要求监察奸民。里父之子被盗尸，他十分同情，在探明情况之后，次日即奋力抓获案犯。(B)桑怿两次举
2．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是(A)这样的小错误对于整个题目的要求来说是无伤大雅，不足为训的，我们决不能只纠缠于细枝末节而忘了根本的目标。(B)在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生