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• 13. 小睿年齡的7倍和姊姊年齡的5倍相等，且小睿和姊姊的年齡和為36歲，則小睿幾歲？(A) 12 (B) 13 (C) 14 (D) 15
• 14. 下列哪一個選項中的x與y成正比？(A) 一天24小時的「白天」與「夜晚」的時間 (B) 小杰 x歲時，身高為y公分(C) 櫻桃1斤x元，買3斤要花y元 (D) x與y滿足關係式x＝2y＋1
• 15. 下列何者為成反比關係？(A) 七年真班共有學生32人，其中男生有x人，女生有y人(B) 以每分鐘印x張的速度列印90張考卷，共花了y分鐘(C) 面積為24平方公分的矩形，長為x公分，寬為y公分
• 16. 設x與y成正比，已知當x＝3時，y＝－21，則當x＝－12時，y是多少？(A) 84(B) －84(C) 63 (D) －63
• 4. 嘉圓從甲地開車到乙地，若以他每小時 60 公里的速率行駛，費時 3 小時到達，已知他的爸爸以每小時x公里的速率行駛同樣的路段，費時y小時到達，則x與y的關係式為何？(A)xy =180(B)y=
• 5. 如果a > b ，則下列結論何者錯誤？(A)a− b  >b − 10 (B)− a> − b(C)5a>5b (D)
• 17. 設x與y成反比，已知當 時， ，則當 時，x是多少？(A) 12(B) －12(C) 10 (D) －10
• 6. 若點(1,5x  + 15) 在坐標平面上的第四象限內，則x的一次不等式，在數線上的圖解為下列哪一個？(A) (B)(C) (D)
• 18. 小俐上一次段考國文.英語.數學三科的分數比為17：20：15，這次段考國文進步了5分，英語和數學各退步了10分和3分，結果分數比變為5：5：4，則小俐這次段考數學多少分？(A) 62 (B)
• 7. 在繪製某班學生的體重次數分配折線圖時，若45 ~ 50公斤這一組有 7 人，則其點的坐標為何？(A)(45,7)(B)(50,7)(C)(47.5,7)(D)(45,50)
• 8. 民族實中七年級校慶排球賽共 40 人參加，其體重次數分配直方圖如右圖所示，則下列敘述何者錯誤？ (A) 體重不足 50 公斤的人剛好是全部人數的 (B)60斤以上(含)的人數占全部的20%(C)
• 19. 已知ab＜0，a－b＞0，下列何者可能是方程式ax＋by＝1的圖形？(A) (B) (C) (D)
• 9. 下圖為政府最近印製發放的「振興三倍券」，每位民眾可用現金 1000 元向政府購買價值 3000 元的現金抵用券，分別是 500 元的4張、200 元的5 張。若製作每張 500 元抵用券印製成本
• 1.下列選項「 」中的讀音，何者兩兩相同？(A)畫「舫」穿梭∕手作麵包「坊」 (B)「捱」罵∕懸「崖」斷壁(C)處方「箋」∕黃河流水鳴「濺濺」 (D)「蛻」變∕繳納營業「稅」
• 1. 下列選項「」中的字音，何者完全不同？(A)絡「繹」／「驛」站　(B)終成「眷」屬／手不釋「卷」　(C)「佼佼」者／「姣」好　(D)功虧一「簣」／翻箱倒「櫃」。
• 2.下列敘述何者正確？(A)箏形是菱形的一種(B)平行四邊形是長方形的一種(C)長方形是正方形的一種(D)菱形是平行四邊形的一種
• 2.十九世紀上半期，普魯士王國領導日耳曼北方諸邦建立哪一制度，欲先透過經濟的統合以達成政治的統一？ (A)關稅壁壘(B)關稅同盟(C)關稅自主(D)協定關稅。
• 3.十九世紀初，德國、義大利等地因何事件的發生，而激起民族主義情緒的蓬勃發展？ (A)拿破崙的入侵占領(B)威廉一世在凡爾賽宮登基(C)英法百年戰爭的結束(D)查理曼被加冕為「羅馬人的皇帝」。
• 4.欣欣為了寫歷史心得報告，到圖書館借了一本「俾斯麥評傳」，請問：她的讀書心得主題為何？ (A)拉丁美洲的獨立運動(B)義大利的統一運動(C)巴爾幹的民族建國運動(D)德意志帝國的建立。
• 5.下列有關義大利統一運動的敘述，正確的是下列何者？(甲)馬志尼喚醒義大利民族意識(乙)加富爾認為應加強外交以取得國際支持(丙)加里波底組織自願軍，並將占領區獻給薩丁尼亞國王(丁)在統一過程中，加富爾
• 6.美國「門羅宣言」與「門戶開放政策」，是其歷史上的重要外交政策。請問：兩政策的相似之處為何？ (A)皆為美國獨霸世界的計劃(B)皆為保護拉丁美洲的政策(C)皆為扶助弱勢國家的政策(D)皆與西方列強爭
• 7.十九世紀，受自由思想及民族主義的刺激，拉丁美洲引發獨立運動民族主義。請問：拉丁美洲諸國是利用什麼機會，紛紛宣布脫離歐洲國家而獨立？ (A)英國皇家艦隊遠征法國(B)西班牙發生王位繼承戰爭(C)拿破
• 8.巴爾幹半島曾經歷多個政權的統治，以致種族、宗教及文化都很複雜。請問：巴爾幹半島未曾被下列何者統治過？(A)阿拉伯帝國(B)亞歷山大帝國(C)鄂圖曼土耳其帝國(D)拜占庭帝國。
• 9.巴爾幹半島在歷史上曾先後被哪些政權統治過？ (A)希臘、羅馬、拜占庭、土耳其(B)希臘、羅馬、波斯、土耳其(C)希臘、拜占庭、波斯、印度(D)巴比倫、羅馬、波斯、拜占庭。
• 10.十九世紀末葉，中國與日本在西方列強的侵略下，有何共同遭遇？ (A)排斥西學，固守傳統(B)與西方列強簽訂不平等條約(C)軍閥割據，爭戰不休(D)王權衰落，舊勢力興起。