問題詳情

我是球隊裡個子最小的球員,我總是竭力彌補自己的這項不足。我盡力像我的全壘打隊友那樣努力揮棒,但是我所有的擊球都毫不例外地向天空飛去,或是軟綿綿地落在三壘附近。我盡力像我那些大砲般手臂的外野手對友那樣擲球,結果我的教練只得往前跑,趁球還在地上滾時撿起來。我能做的唯一可稱的上成功的事就是跑步。我個子雖然長的小,可是身手敏捷,因此我在球場上推來擠去,來來回回。如果我不能透過技巧使教練注意到我,我起碼可以讓教練對我的熱情留有印象。在五、六年級之間的那段日子裡,我很努力地練習。我知道,要在我最後賽季的布朗克分組賽中取得先發位置,單靠跑步是不夠的。於是,我甚至提早一年參加學校的中級棒球預賽,來提高自己的技術。在中級預賽的最後一天,我縱身去接一隻飛球……接下來,我感到自己的拇指在球與手套間壓傷了。拇指受傷了,我在上半球季就被淘汰出局。我對於開始的希望就像壓碎了的手指一樣破滅了。然而,我繼續堅持,堅持我的信念和曾努力練習的技巧。我拚命閱讀關於防守和打擊的書,觀看指導錄影帶,還坐在邊線外的休息區為我的球隊歡呼打氣,等著我的手指復原。終於,我又能打球了,我決心向教練和自己證明,在我這個其貌不揚,四呎十吋高、八十五磅的身軀裡,潛藏著一個出色的棒球選手。預備週在打球中度過了,我還是沒有打出全壘打,我的手臂仍然沒能與大砲媲美,但我擊出了安打,站在中外野的先發位置上,教練也不必向前跑去撿我擲的球了。很快,決賽就要來了,我們的目標是第二名。不只如此,我們還要與我們的競爭對手洋基隊一決高下。我們雄心勃勃地開始比賽了,戰況之激烈足以媲美世界職業棒球大賽。整場比賽,直到快到第九局時,比數都追的很緊。第九局剛開始,我們這隊已經有兩位球員不能出場,全隊只剩下十個人,碰巧又輪到洋基隊的打擊好手上場打擊。當他大步走向本壘板時,我的腦海裡閃過了大力神凱西和歡快的馬德維拉的形象。我們的教練招手示意,外野加強防守。我看見投手慢慢地卯足了勁,這個洋基巨人也把球棒揮到頭後準備著。然後這樣等待結束了,投手投出的快速球直直向好球帶的中央飛去,隨著一記快速、結實的揮棒,我聽見了球棒的劈啪聲。不像他曾擊出的其他如火箭般飛出去的球,這次,求在空中慢慢畫了個弧,向我事先在外野設定好的落點飛去,我向前急奔,人群的喧鬧聲在我耳邊變的模糊,我所有的注意力都集中在那刻正在往下落的球上,心裡想著我接受過的無休無止的訓練現在能派上用場了。越來越接近時,我覺得自己的腿不聽使喚,沒辦法快跑到球下,我什麼也沒想,邁出最後幾步,然後向前撲去。我撞在地上,翻滾了幾下,然後一躍而起,在地上找球。一秒以後,我攤開手套,發現球安然躺在手套裡。我們在場上跳著、笑著、歡呼著。在致勝分與本壘板之間 馬克.K.有本 《感動哈佛》
【題組】1.依據文章的敘述,描述文中主角最鮮明的個性特質?2%

參考答案

答案:B
難度:非常簡單0.903733
統計:A(0),B(460),C(3),D(17),E(2)