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4. 小嘉全班在操場上圍坐成一圈。若以班長為第 1 人,依順時針方向算人數,小嘉是第 17 人;若以班長為第 1 人,依逆時針方向算人數,小嘉是第 21 人。求小嘉班上共有多少人?(A) 35 (B)
問題詳情
4. 小嘉全班在操場上圍坐成一圈。若以班長為第 1 人,依順時針方向算人數,小嘉是第 17 人;若以班長為第 1 人,依逆時針方向算人數,小嘉是第 21 人。求小嘉班上共有多少人?
(A) 35
(B) 36
(C) 37
(D) 38
參考答案
答案:B
難度:
非常困難
0
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沒有書單,新增
用户評論
【
2020
】評論
(單純個人算法及觀念,勿鞭)順時針是第17★...
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3. 在數線上,若點 A (-7 ) 向左移動 5 個單位到達點 B ( b ),則 b 是下列哪一個數?(A) -2 (B) 2 (C) 12 (D) -12
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5. 若 a>0 且 b<0,又|a|=5,|b|=8,那麼 a+b=?(A) 13 (B) 3 (C) -13 (D) -3
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7. 有一益智遊戲分二階段進行,其中第二階段共有 25 題,答對一題得 3 分,答錯一題扣 2 分,不作答得 0 分。若小明已在第一階段得 50 分,且第二階段答對了 20 題,則下列哪一個分數可能是
8. 若 A=101×9996×10005,B=10004×9997×101,則 A-B 之值為何?(A) -101 (B) 101 (C) -808 (D) 808
9. 判斷 312 是 96 的幾倍?(A) ( -6 )2(B) ( )2(C) ( )6(D) 1
10. 設 a、b 是正整數,則下列哪一個數一定是負數?(A) (-a )×(-b ) (B) (-a )÷(-b ) (C) (-a )3×(-b )2(D) (-a )3×(-b )5
2.( )利用影印機以 200﹪的倍率,將四邊形甲放大影印而得到四邊形乙,下列有關甲、乙兩個四邊形的敘述,哪一個是正確的?(註:影印機所顯示的放大倍率是指邊長放大的倍率)(A) 對應角的角度不會改變
3.( )右圖的方格紙中的每一個正方形都是一樣的,請仔細觀察方格紙中的五個三角形,請問在下列四個選項中,哪兩個三角形為放大縮小關係呢?(A) 甲、戊 (B) 甲、丁(C) 丁、戊 (D) 乙、丙
4.( )娜美拿一量角器測量出∠A 為 45 度,若娜美把此量角器拿去放大為原來的兩倍,再去測量∠A,請問∠A 應為多少度?(A) 22.5 (B) 45 (C) 90 (D) 180
5.( )如右圖,甲和乙分別用相同材質的木頭與玻璃紙製成兩個燈籠(僅有四面需貼玻璃紙),做好之後發現兩人都是以正立方體為架構製作而成,只不過甲的每一邊長都是乙的兩倍,請你判斷甲所需要的玻璃紙面積大小是
6.( )如右圖,有一個矩形,長 10 公分,寬 6 公分,若長向外延伸 6 公分,則當寬向外延伸多少公分時,所得的新矩形會是原來矩形的放大圖?(A) 2.6 公分 (B) 3.2 公分(C) 3.6
7.( )下列敘述何者正確?(A) 兩個三角形面積的比等於其高的比(B) 兩個等高三角形面積的比等於其底的比(C) 四個內角相等的四邊形,就是正方形(D) 若兩個三角形的一內角相等,則這兩個三角形必相
8.( )如圖,若 D、H 分別為的中點,則△CDH 的面積是△ABC 面積的幾分之幾?(A) (B) (C) (D)
9.( )右圖中,過 P 點的兩直線將矩形 ABCD 分成甲、乙、丙、丁四個矩形,其中 P 在 上,且 =4:3。下列對於矩形是否相似的判斷,何者正確?(A) 甲、乙不相似 (B) 甲、丁不相似(
10.( )右圖是兩全等長方形玻璃板放置的情形,其中分成甲、乙、丙、丁四塊梯形及一塊平行四邊形。若甲、乙、丙、丁的面積比為 4:3:5:6,則此四梯形的關係,下列敘述何者正確?(A) 甲乙相似 (B)
2.( ) 如圖,△ABC~△A'B'C',若 : =3:4, 分別為△ABC、△A'B'C'的高, 分別為△ABC、△A'B
3.( ) 用影印機將△ABC縮放影印成50%得到△DEF,其中A、B、C的對應點分別為D、E、F,則下列何者錯誤?(A) 長度的50%(B)△ABC的周長是△DEF周長的200%(C)∠D的度數是∠
4.( ) 如圖,棋盤上有A、B、C三個黑子與P、Q兩個白子。請問第三個白子R應放在下列哪一個位置,才會使得△ABC~△PQR?(A) 甲(B) 乙 (C) 丙 (D) 丁
5.( ) 如圖,已知 ,過A點作一直線L,在L上取四點D、E、F、G,使 ,再過F點作直線平行 於C點,則下列何者錯誤?(A) =3:1(B) =3:1 (C) =3:1(D) =3:
6.( ) 如圖,△ABC中, 為∠BAC的角平分線,交 於D點,若 。(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
7.( ) 如圖,△ABC中,D、E分別為 =3公分,求 。(A) 12 (B) 15 (C) 18 (D) 21
8.( ) 如圖,直線M1 // M2 // M3,直線L1與L2為截線,已知 的值。(A) 15 (B) (C) 10 (D) 20
9.( ) 已知A(5 , a)、B(b ,-2)為坐標平面上的相異兩點,C(-3 , 1)為 的中點,求a+b的值。(A) 3(B) (C) -5(D) -7
10. ( )若四邊形 ABCD~四邊形 PQRS(A、B、C、D 的對應頂點依序為 P、Q、R、S),且∠A=36°,∠B:∠C:∠D=2:3:4,求∠B+∠C。(A) 72° (B) 180° (
11.( ) 如圖,△ABC中,D、E為 。(A) 10(B) 8(C) (D)
12.( ) △ABC與△DEF中, =3,且 =10,求△DEF周長。(A) 72(B) 36(C) 16(D) 8