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20.關於遭受暴力或創傷的受害者與後續衍生出創傷後壓力症(PTSD)之描述,何者錯誤? (A)因創傷事件引起的高度無助感、害怕和恐怖感受,會提高受害者在事件發生後六個月出現PTSD之可能性 (B)
問題詳情
20.關於遭受暴力或創傷的受害者與後續衍生出創傷後壓力症(PTSD)之描述,何者錯誤?
(A)因創傷事件引起的高度無助感、害怕和恐怖感受,會提高受害者在事件發生後六個月出現PTSD之可能性
(B)只有當個體在創傷事件中經驗到強烈的情緒經驗時才會引發PTSD的產生
(C)被害者會傾向相信創傷事件會引發一連串個人與生活目標之負面改變
(D)被害者在經歷創傷事件時出現解離的情況,更容易發作PTSD
參考答案
答案:B
統計:A:0,B:4,C:1,D:0,E:0
難度:計算中
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10 有關學習型組織的實務,下列何者錯誤? (A)開放的組織訊息 (B)團隊式的組織結構 (C)以個人績效為中心的決策
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21.犯罪風險評估risk-need-responsivity(RNR)取向被應用在許多類型犯罪的評估與處遇,若從Psychopathy Checklist-Revised(PCL-R)對照RNR的評
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11 有關 X 理論與 Y 理論之敘述,下列何者錯誤? (A) X 理論認為人性本惡 (B) Y 理論強調授權 (C) X 理論關注控
22.Finkelhor 與Araji(1986)針對戀童症(pedophilic disorder)的行為模式,整理出四種基本解釋類型理論,下列何者不在其中? (A)情緒貫串理論(emotional
12 嚴重傳染病流行期間,有關社會工作者運用資訊科技,下列敘述何者錯誤? (A)透過網際網絡(Internet)與同儕開會討論以減少自身染疫風險 (B)運用通訊軟體和案家保持聯繫
23.依據校園菸害防制實施計畫,有關擬定與推動菸害防制政策的敘述,下列何者錯誤? (A)各級學校校長應支持菸害防制政策,並經校務會議通過,訂定校園菸害防制計畫 (B)各級學校應置專責人員或成立相關
13 「改變舊思維,不要固執己見、本位主義,勇敢突破障礙才能創新」 ,屬於學者彼得.聖吉(Peter M. Senge)所提出學習型組織中的何種要
24.下列何種行為被納入DSM-5的非物質相關成癮症(Non-substance-Related Disorder)? (A)性愛成癮 (B)賭博成癮 (C)運動成癮 (D)消費成癮
14 最佳價值的 5Cs 對於福利服務的運作具有相當的意義,下列何者是最佳價值的核心? (A)比較(comparing) (B)合作(co-operation)(C)徵詢(consult
2.關於諮商歷程中諮商心理師對於價值觀所持的立場,下列敘述何者正確? (A)應做到完全的客觀與中立 (B)可表達與個案問題有關的某些價值觀,但不強迫其接受 (C)諮商心理師應堅決表達自己的觀點,
15 有關新管理主義對社會工作的影響,下列敘述何者錯誤? (A)服務對象是顧客,非服務消費者 (B)管理者是組織中最重要的人,非前線員工 (
3.關於諮商關係中的責任承擔,下列敘述何者錯誤? (A)諮商的成效應由諮商心理師與個案共同承擔責任 (B)訂定契約會是讓個案為自己負責的好方法 (C)諮商關係開始即應對責任的分擔進行討論 (D)
16 有關需求評量之敘述,下列何者錯誤? (A)假設需求本身具有彈性與相對性,而非靜態或絕對性 (B)若需求為相對性,方案規劃就會相當明顯與直接 (C)需求評量可協助規劃
4.依據心理動力學派的觀點,倘若個體無法融合對自己或他人的愛與恨,可能會將兩種感覺彼此區隔,此一內 在歷程為何? (A)分裂 (splitting) (B)解離(dissociation) (C
17 在方案成果展現中,測量方案的服務單位(units of service)通常不包括下列何者? (A)物資單位 (B)時間單位 (C)事
5.某諮商心理師觀察到當個案具有強烈自我專注、需要大量讚賞、情感空洞、剝削傾向以及寄生性的人際關係 等特質。依據上述,其最可能的評估為何?此觀點是何人所提? (A)自戀型人格;肯伯格(Otto Ke
25.研究調查指出物質成癮與藥物濫用者,第一次接觸成癮物質或該藥物,大多都是在下列那一個年齡階段? (A)子宮內胎兒階段 (B)青少年階段 (C)中壯年階段 (D)更年期階段
複選題6.關於榮格(Jung)學派對「象徵(symbols)」的觀點,下列何者正確? (A)象徵起於和諧與統整 (B)象徵是意識的凝聚物 (C)象徵為自我提供能量 (D)象徵是諮商心理師所提供
18 在方案進行期間進行一系列的檢查,以確保執行狀況是否符合當初的規劃和期待,係指何種評估方式? (A)過程評估 (B)需求評估 (C)效益評估
26.根據 DSM-5,物質使用障礙症的診斷準則不包括下列何者? (A)診斷準則的閾值(threshold)設定為至少二項或以上 (B)渴求或有強烈慾望要使用物質 (C)持續使用等量的物質而效果
7.阿德勒學派運用生活型態評估技術的目的,下列何者正確? (A)找出個案因應生活任務的模式 (B)了解個案生命經驗中的優勢力量 (C)找出個案阻礙自我覺察的原因 (D)徹底修正個案人格結構
27.下列有關物質使用障礙評估的描述,何者正確? (A)需評估物質使用與情緒調節之間的關聯 (B)不需評估物質使用的社會文化因素 (C)僅需評估案主單一物質濫用情形 (D)不需評估案主是否有其
19 任何方案的執行都需要有預算作為支持, 「透過計算每一個方案的直接成本及間接成本,以獲得方 案每一個服務單位的成本」是屬於何種預算類型? (A)單項預算
8.下列那一種諮商關係,最能描述阿德勒治療的主張? (A)合作的平等關係 (B)當下同在的經驗 (C)我/汝(I\/thou)的關係 (D)積極無條件關懷
20 方案評估可以由外部或內部來進行,前者如業務主管機關的年度評鑑,後者如主責社工撰寫的成 果報告。下列何者是內部評估的優點? (A)較易於維持評估工作的客觀性
9.關於阿德勒學派治療中的「鼓勵(encouragement)」,下列敘述何者正確?①鼓勵的目的是幫助個案生出勇氣 ②鼓勵的過程,為激發與強化個案社會興趣的關鍵所在 ③鼓勵不是一種技術,而是諮商心理師
28.下列何者不是藉由活化神經系統中的GABA接受體而達到其藥物效果? (A)鎮靜劑 (B)安眠藥 (C)精神興奮劑 (D)抗焦慮藥