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• 【題組】32.根據本文，下列何者是臺灣狐蝠大量減少的重要原因？(A)食物來源因環境被破壞而減少(B)白天誤觸獵人用來捕鳥的網子(C)狐蝠長大後飛往其他地區定居(D)棲息地環境改變造成天敵增加。
• 4心無旁「騖」：
• 21( ) 「野人獻曝」一語是由「形容詞＋名詞＋動詞＋名詞」所組成的，下列哪一個詞語的詞語結構與此相同？ (A)海闊天空　(B)青山綠水　(C)流水無情　(D)歡天喜地。
• 乙. 末日的徵兆（節錄） 傅佩榮　　星象與人間有無關係呢？依我所知，有一種關係是可信的。淮南子上說：「彗星見，鯨魚死。」意思是：天上出現彗星時，就有鯨魚游到岸上死了。何以如此？因為彗星改變了一部分的地
• 3.一絲不「苟」：
• 29、「小學大遺」意指重末略本，取捨失當，下列詞語何者意義相近？ (A)買櫝還珠　(B)捨本逐末　(C)盈科後進　(D)買履信度　(E)追本溯源
• ＊請閱讀下文，回答49—50題　　京房與漢元帝共論，因問帝：「幽、厲之君何以亡？所任何人？」答曰：「其任人不忠。」房曰：「知不忠而任之，何邪？」曰：「亡國之君，各賢其臣，豈知不忠而任之？」房稽首曰：「
• 29. 從齊王好射與亡鈇意鄰兩則故事中，可體會到什麼共通的道理？ (A)為人處世應該少些阿諛奉承，多些規勸(B)凡事多信任別人，切勿疑心生暗鬼 (C) 應該培養出理性、客觀的認知態度 (D) 讓證據說
• 2.「孑」然一身
• 13.在運動場上使人「養成光明正大的態度」，這是符合五育中的哪一項？(A)體育　(B)美育　(C)德育　(D)智育
• 8.下列引號中的字音或字形，何者前後相同？(A)「ㄌㄤˊ」鐺入獄/「ㄌㄤˊ」吞虎嚥(B)「ㄏㄠˊ」髮無傷/一絲一「ㄏㄠˊ」(C)不「勝」枚舉 /「勝」券在握(D)心情頹「喪」/回家奔「喪」
• 【題組】6（ ）「遠瞧猶如島一座，總有水柱向上噴，模樣像魚不是魚，哺乳幼兒有一手。」此謎語的謎底為下列何種生物？(A) 烏賊(B) 螃蟹(C) 烏龜(D)鯨魚
• 4.將9x2－ax＋16因式分解，可得 ( 3x－b )2的型式。若a為正整數，則2a－b的值是多少？(A) 44　(B) －44　(C) 52　(D) －52
• 20.鷺鷥國際學校的幾位學生正在討論關於寫作的技巧，請問以下哪一位所提供的意見並不正確？(A)馬應久：寫作文章若只是堆砌辭藻，華而不實，將難以感動讀者(B)歐八瑪：直接論述很容易讓人感覺過於主觀，採取
• 【題組】2「道不遠人，就在身邊。」下列哪一種人才能了解「道」的真諦？(A)自立自助者(B)投機取巧者　(C)古道熱腸者(D)好行小慧者。
• 4.下列成語，何者不適用於女性？(A)詠絮之才(B)齊人之福(C)荳蔻年華(D)宜室宜家。
• 【題組】5.「打破種族、教育、工作及政治上的藩籬」，這句話的意涵，和視力與偏見哪句課文最相近？　(A)我們保留拒絕任何人的權利　(B)我當時認為任何白人和黑人結婚都會使父母蒙羞　(C)至於膚色，對我已
• 23( )下列是有關十二生肖的動物成語，請按照生肖的先後順序排列，何者正確？(甲)投□忌器 (乙)□腸小徑(丙)狐群□黨(丁)烏飛□走(戊)指鹿為□(己)呆若木□　(A)甲乙丙丁戊己　(B)甲丙戊丁乙
• 【題組】37.本文主旨應為何？(A)人生如夢，讓人興起對生命和宇宙的省思 (B)表現知足常樂、隨遇而安的曠達情懷(C)因為九江景色優美，故而流連忘返 (D)獨樂樂不如眾樂樂，想邀好友一起來遊玩
• 34（ ）「何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人耳！」本句主要在慨嘆什麼？(A)人生苦短，為歡幾何(B)人有悲歡離合，月有陰晴圓缺(C)人被名利所綑綁，難有閒情(D)知音自古難尋。
• 10.( )「我曾有過許多紙船，在童年無三尺浪的簷下水道航行，使我幼時的雨天時光，特別亮麗充實，讓人懷念。」從文句中可看出作者兒時情況如何？(A)缺乏親人照料，過著寄人籬下的生活(B)懂得體恤父母辛勞
• 【題組】3 楓橋夜泊一詩中，哪兩句最能烘托出「孤單寂寞」的氣氛來？(甲)月落烏啼霜滿天(乙)江楓漁火對愁眠(丙)姑蘇城外寒山寺(丁)夜半鐘聲到客船(A)甲丁(B)乙丙(C)甲丙(D)乙丁。
• 04、（ ）稻米在台灣是主要作物，一年二熟，號稱「雙冬」。但一直到日據時期蓬萊米培植成功後，才真正為台灣稻米的生產帶來劃時代的進展。請問：當時為台灣培育蓬萊米、被稱為「蓬萊米之父」的日本人是誰？(A)
• 【題組】26.由上一封信的內容看來，信封的繕寫格式應為下列何者？(A) (B) (C) (D)
• 【題組】3有關本文的敘述，下列何者正確？　(A)作者沒有看過「七俠五義」，所以不感到厭倦　(B)清溪阿伯只擅長搬演展昭、包青天等正派角色(C)那些雕刻得非常華麗的木偶，可說是登峰造極的藝術品　(D)清