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33.能力指標4-4-4分析各種社會現象與個人行為之關 係,擬定並執行保護與改善環境之策略及行動及 4-4-5參與保護或改善環境的行動,分享推動環境永 續發展的感受。這兩個能力指標呼應了十大基本能力
問題詳情
33.能力指標4-4-4分析各種社會現象與個人行為之關 係,擬定並執行保護與改善環境之策略及行動及 4-4-5參與保護或改善環境的行動,分享推動環境永 續發展的感受。這兩個能力指標呼應了十大基本能力 的哪一個能力?
(A)尊重、關懷與團隊合作
(B)規劃、組織與實踐
(C)主動探索與研究
(D)獨立思考與解決問題
參考答案
答案:D
難度:適中0.410256
統計:A(2),B(13),C(4),D(16),E(0)
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1.桌球發球時,球拋離手掌心的垂直高度不得少於幾公分? (A)15 (B)16 (C)17 (D)18
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16.觀賞星空、說星座故事乃是童軍活動的樂事之一。請 問,下列那一個星座故事的主角是奥利翁(Orion)? (A)天蠍座(B)獵戶座(C)天琴座(D)仙后座
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25.童軍搭設工程,乃童軍活動最具特色的項目之一。其 目的在培養人克服困難,通力合作,創造發明等精 神。童軍工程中之斥堠工程依據原意其最主要重點在 於:(A)防衛(B)攻擊(C)偵察(D)生活便利
43.兩個單結相互結在彼此拉直的部份,適合用於暫時性 連接兩條粗細大致相等的細索上,不過目前已不再是 主要繩結,因為它結在尼龍繩上容易滑脫的緣故,若 想連接兩條細滑的尼龍繩,則建議將單結結成二重或 三
31.中華民國童軍文教基金會出版貝登堡原著的《童軍手 冊》書名頁中副標題清楚地標示了這是一本:(A)「善用諾言規律銘言以養成良好童軍習慣的手冊」(B)「善用生創意的思考以養成良好童軍技能的手冊」(C)
34.辨識生活中的危險情境以解決問題,增進野外生活技 能並與大自然和諧相處,保護或改善環境以促進環境 永續發展。以上這的目標内容是屬於綜合活動97微 調課綱中的哪一個課程目標?(A)促進自我發展 (B
17.「金氏遊戲」主要在訓練童軍的視覺觀察能力,受測 者必須在一分鐘内同時觀察幾個物品?(A)20 (B)22 (C)24 (D) 26
26.在團集會中因時間關係或為了培養個人在團體中的地 位,團長經常會叫每小隊派一個隊員到某個副團長處 學習某項技能,同時間小隊成員被分配到不同處所學 習不同技能,再回頭教會其他伙伴。這種學習方法其實就
44.關於繩結強度的描述XYZ應該是:當繩子是筆直時它的強度是最X的,任何你對繩子造 成的彎曲都會使它的強度變Y,造成的彎曲越緊,繩 子的強度也越Z。(A)強弱弱(B)弱強強(C)強弱強(D)弱強弱
32.「第30次亞太區童軍大露營」在哪一年?哪個國家辦 理?(A)2012年/台灣 (B)2013年/曰本 (C)2012年/韓國 (D)2013年/馬來西亞
35.童軍運動的基本原則中,指出第二種童軍運動的方法曰 •疋.(A)童軍諾言與規律 (B)由做中學 (C)小團體教學(D)循序漸進的活動設計
18.世界童軍徽章中兩粒五角星係代表:(A)真理和知識(B)智慧與經驗(C)團結與助人(D)公平與正義
27.某童軍由曱地出發到乙地,出發前由曱地以指北針測 得乙地的磁方位角為45°,當童軍到達乙地時,檢查 行進方向是否正確,如果向曱地測得的反方位角是 220°。請問某童軍應採用下列那一種方法維持方位正
45.貝登堡先生曾說:「童子軍是利用少年們的休閒時間, 給他們種種…,使他們在情投意合中得到一群良伴, 以及一些補充學校教育不足的訓練」。上述這段話缺 少的部分是什麼?(A)露營活動(B)健全的活動(
33.你若參加一個追蹤旅行活動,看到設定好的 的 記號,它是:(A)前進記號:往前前進五公尺(B)小隊記號:第五小隊所在處(C)藏信記號:文件藏匿在距離箭頭方向大約五步處(D)營地記號:第五頂帳棚所在
36.由於冷氣團移動較快,暖氣團移動較慢,於是在一個 溫帶氣旋中,冷鋒將追趕上暖鋒,最後冷鋒與暖鋒相 疊,地面全部被冷空氣佔據,暖空氣舉昇至高空中, 便形成:(A)冷鋒 (B)暖鋒(C)滯留鋒(D)囚
19.淡淡的雲,很像細絲織成的薄幕,全部或部分掩蓋天 空,常伴有曰暈或月暈的現象是哪一種雲?(A)積雲(B)高積雲(C)卷積雲(D)卷層雲
28.情境教學主張教學時應將應該融入課程中的「錨」定 在一個有意義的活動背景,以助於學生探索。而綜合 活動學習領域的錨就是:(A)四大主題軸(B)12個核心素養(C)四大關鍵能力(D)能力指標
46.野外煮飯下列哪一步驟有莖?(1)煮飯前30分鐘,洗好米,倒入鋼中加水(超過米 一個手指節高,大約2公分),加蓋泡30分鐘。(2)生火,同時用五顆火種,將較細木炭或是柴火堆 成【井字型】或是【金字
34.農業生活中常依循節氣調整作息,請問「穀雨」主要在 哪個時節?(A)國曆1月19-21日其中一天(B)國曆4月19-21日其中一天(C)國曆7月22-24日其中一天(D)國曆10月23-24日其中
37.貝登堡在1940年給童子軍的告別信中,一再提起的主 題(呼應我國童軍與女童軍規律)是:(A)誠實 (B)助人(C)公平 (D)快樂
29.在學生學習過程中彙集相關的各項資料,針對評量的 需要,找出一些切要的項目作成適當的組合,進行成 套的評量,而非零碎個別項目的考核,具有持續累積 的評量效用。上述是屬何種評量?(A)實作評量(B)
47.以台灣而言,時表測方位在一天之中什麼時間誤差較 小?(A)早上十點(B)中午十二點(C)清晨或傍晚 (D)以上皆是
35.您在這次「教師甄試」前後幾天(夏季)晚餐到午夜 前,即使天氣很好、沒有光害,也無法看到的星星是:(A)天狼星 (B)天津四 (C)牛郎星 (D)織女星
38.當繩結的主體依附在其他物體上,最常出現的英文繩 結名稱是:(A)Bight (B)Bend (C)Knot (D)Hitch
48.某童軍想留下一組密碼,供伙伴破解。其中前三個密 碼是1526、2637、3750,其問第四個號碼是?(A) 4865 (B) 4856 (C) 4875 (D) 4857
36.哪種植物是校園或公園裡常見的有毒植物?(A)野牡丹 (B)山茼蒿 (C)黃鵪菜 (D)海檬果