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16 以下何種測驗試圖降低文化偏差的影響?(A)魏氏兒童智力量表(B)比西智力量表(C)考夫曼測驗組群(D)多元性向測驗群組
問題詳情
16 以下何種測驗試圖降低文化偏差的影響?
(A)魏氏兒童智力量表
(B)比西智力量表
(C)考夫曼測驗組群
(D)多元性向測驗群組
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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15 史氏興趣量表中的個人風格量表所測特質不包含以下那一項?(A)領導(B)冒險(C)工作(D)氣質
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17 速度測驗的信度適合以何種方式取得?(A)折半信度(B)外部信度(C)複本信度(D)庫李信度
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18 假設智力測驗X的信度0.91,且平均數100,標準差15,某考生測得分數110,以下有關該考生真分數的陳述,何者正確?(A)有 68 %的機率會落在 105.5 – 114.5 之間(
21 若平均數小於中位數則可能是何種次數分配?(A)低闊峰(B)高狹峰(C)正偏態(D)負偏態
19 以下何者是典型表現之測驗?(A)性向測驗(B)學科測驗(C)興趣測驗(D)智力測驗
22 以下何者不是學業性向測驗?(A)學業評量測驗(SAT)(B)研究所入學測驗(GRE)(C)米勒推理測驗(MAT)(D)愛荷華基本能力測驗(ITED)
28 假設將新編的國小數學科成就測驗,施測於有代表性的國小學生,並以他們段考的成績與該成就測驗計算相關,作為成就測驗之效度,請問這是何種效度?(A)建構效度(B)內容效度(C)同時效度(D)
20 若某生 X百分等級是 35,表示:(A)有 35 %的人不如該生(B)有 65 %的人不如該生(C)該生的百分位數是35(D)該生的百分位數是65
33 當受試者不是依據自己的情況或感受,而是依社會所接受或期望的答案作答,此種問題是: (A)反應風格(B)反應心向(C)虛擬反應(D)投射反應
23 以下關於魏氏兒童智力量表的敘述,何者正確?(A)適用年齡為4-16 歲(B)適用年齡為 3.5-15.5歲(C)全量表智商平均數100,標準差 16(D)分量表智商平均數10,標準差
31 下列關於「魏氏智力測驗」(WAIS-Ⅲ/WISC-Ⅲ)的敘述,何者錯誤?(A)WISC-Ⅲ得分低於 69 為智能缺陷者(B)採離差智商,平均數 100、標準差 15(C)提供不同分量表的組合測驗
22 已知100位就醫者中有15位患有心理疾病,今以測驗篩選出20位可能患者,其中屬真陽性(true positive)者10位。以測驗進行篩選的增加效度(incremental validity)是
34 以下關於精神疾病診斷與統計第四版(DSM-IV)的陳述,何者錯誤?(A)DSM-IV分類系統中第三軸的內容是人格疾患或心智障礙(B)DSM-IV分類系統中第四軸用來分辨案主面臨的心理社
39 下列關於測驗結果溝通的敘述,何者不正確?(A)心理師應以簡單日常用語與案主溝通測驗結果(B)當測驗訊息相互矛盾時,為避免造成案主焦慮,心理師應保留此訊息(C)智力測驗易被錯誤解釋,故其結果的傳達
24 因素分析應用於人格測驗編製過程中,是屬於那種建構方式?(A)效標組法(B)理論法(C)實徵法 (D)邏輯內容法
32 下列關於興趣量表中「同質性量表」(homogeneous scale)的敘述,何者正確?(A)受試者測驗得分必須與職業常模相比較(B)適用於自我探索,發現特殊興趣組型(C)對選擇特殊職業具預測力
23 下列何種態度量尺嚴格要求試題符合單向度特性?(A)李克特量尺 (Likert scale)(B)語意分析量尺(semantic differential scale)(C)古特曼量尺(Guttm
35以下關於貝克憂鬱症調查表(BDI-II)的陳述,何者錯誤? (A)BDI-II 包含 21 個題項,包括情感、認知、行為或心理特性(B)BDI-II 每題使用五點量表,評定 1-5等級
40 以下採用理論法編製的測驗是:(A)愛德華斯個人興趣量表(EPPS)(B)明尼蘇答多相人格量表(MMPI)(C)青少年心理測驗(CPI)(D)卡氏十六種人格測驗(16PF)
28 下列關於興趣量表的敘述,何者正確?(A)職業興趣與性向有相當程度的相關(B)興趣對未來職業具預測效度,故適宜做為人事篩選之用(C)興趣在 17 或 18 歲之後就漸趨穩定(D)「庫德職業興趣量表
33 下列關於「班達完形測驗」(Bender Gestalt test)的敘述,何者正確?(A)用來篩檢精神心理損傷的受試者(neuropsychological impairment)(B)主要針對
24 「根據『我相信有人正在設計陷害我』這個試題能否區別妄想狂者與正常人的方式來篩選試題」。這是屬於何種編制自陳人格量表的方法?(A)經驗效標記分法(criterion-keying)(B)因素分析法
36 以下何者不是影響信度高低的因素?(A)測驗的題數(B)效標的品質(C)團體的同質性(D)團體的變異程度
40 下列關於心理衡鑑報告撰寫的方式,何者不恰當?(A)儘可能將所有已知訊息納入報告中,使其對案主有幫助(B)儘量以案主焦點(case-focused)方式撰寫報告(C)多行動取向之敘述與建議,少一般
25 以下那一特質不屬於五大(Big Five)人格因素?(A)嚴謹性(conscientiousness)(B)外向性(extraversion)(C)神經質(neuroticism)(D
34 下列關於「區分性向測驗」(Differential Aptitude Test, DAT)的敘述,何者錯誤?(A)適用於初、高中學生教育與職業輔導之用(B)其中語文推理及數的能力兩個分測驗可合成
25 下列何項人格測驗採結構化自陳方式測量?(A)明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)(B)主題統覺測驗(TAT)(C)羅夏克墨漬測驗(D)語句完成測驗