資訊推薦

• 42.影響各地氣溫的因素中，有一項為緯度，而緯度越高，氣溫越低的主要原因是 (A)高緯區接受 太陽較多的直射機會 (B)高緯區受到太陽照射的入射角角度較小 (C)低緯區接受到太陽照射的時間較長 (D)
• 一、在我國有關監獄中受刑人的醫療照護，依照監獄行刑法，有監獄內就醫、監獄內自費延醫、移送病監、戒護外醫及保外醫治等五種情形。請分別依條文規定說明這五種情形的適用狀況。（25分）
• 45.分析李克特（Likert）五點量表的信度，多會使用何種分析方式?(A)重測信度（Coefficient of stability） (B)複本信度（parallel-forms reliabil
• 6. 教育部體育署為培育學生運動知能，激發學生運動動機與興趣，養成規律運動習慣，奠定終身參與身體活動的能力與態度，依據國民體育法第6條之規定，推動「SH150方案」，試說明什麼是「SH150方案」？其
• 4.（ ）1.自由式、2.仰式、3.蝶式、4.蛙式。個人混合式是以上述四種泳式組合，依何種順序游完全程？ (A)1.2.3.4. (B)4.3.2.1.(C)2.3.4.1. (D)3.2.4.1.。
• 3.( ) 已知 H3PO4之 Ka1＝7.1×10-3 ，Ka2＝6.3×10-8 ，Ka3＝4.4×10-13 ，若將 NaOH 水溶液逐滴加入 H3PO4溶液中，當混合溶液的 pH 值為 5.0
• 6.( ) 常溫下，下列四種反應其反應速率快慢的比較，哪一選項正確？
• 46.何者不是價值澄清教學法之價值澄清歷程？(A)澄清 (B)選擇 (C)珍視 (D)行動
• 一、試述監外作業之定義？並比較監外作業受刑人與外役監受刑人在遴選條件與處遇上之相異之處？請分述之。（25 分）
• 5.（ ）在羽球的一局比賽中，先得多少分者獲勝 (A)21 分 (B)19 分 (C)17分 (D)15 分。
• 4.( ) 下列有關化合物分子式為 C4H10O 的敘述，哪一選項正確？(A) 能夠被二鉻酸鉀的酸性溶液氧化者有 2 個(B) 在其異構物中能被氧化成酸者有 2 個(C) 其異構物中有 2 個是醚類(
• 2.當導師轉介班級自殺未遂學生來輔導室接受諮商，下列學校輔導老師的回應何者最為適合？(A) 顯露震驚或情緒激動來提醒當事人生命的可貴(B) 安慰當事人不用擔心！自殺的人很多，不會有事的(C) 提醒當事
• 47.何者為班杜拉（Albert Bandura）社會學習論的主張？(A)環境決定論 (B)個人決定論 (C)交互決定論 (D)形式訓練論
• 37.下圖中的地形稱為：______，其主要的作用力為_____，屬於____營力。空格當中應該填入哪些 正確的文字？ (A)向斜；褶曲；內　(B)背斜；斷層；外　(C)地壘；斷層；內　(D)地塹；斷
• 1.請分別敘述熱衰竭與中暑的定義與症狀。 15％
• 43.下圖為何種風化作用進行的圖例？　 (A)化學風化　(B)熱脹冷縮　(C)凍融作用　(D)氧化作用。
• 3.柯拉法(J. Kalafa)提出情緒感受(feeling)、行為反應(action)、改變(change)及預兆(threat)的 FACT 理論，對青少年自殺防治工作有何重要的啟示？(A)青少年
• 48.何者不是佛洛伊德（Freud）之人格基本結構?(A)無我 (B)本我 (C)自我 (D)超我
• 2.( ) 甲、乙兩同學在室溫下各取 100 克某溶液分別進行結晶實驗，甲將溶液中的水蒸發掉 20 克後，冷卻至室溫，過濾得晶體 2.4 克(不含結晶水)，乙將溶液中的水蒸發掉 30 克後，冷卻至室溫
• 2. 本校籃球社團，您是指導老師，在 3 人直線傳球上籃訓練及 3 人 8 字傳球上籃訓練，請分別說明兩種訓練的進行方式。 15％
• 5.( ) 如右圖所示，在 25 ℃、76 cmHg 下，有一測氣管截面積為 1.0 cm2，充入水銀，使其左管封閉端有空氣柱 10 cm，右管開口端的水銀柱比左管高 14 cm。若欲使左管空氣柱高變
• 4.下列有關青少年自我傷害的敘述何者正確？甲、「我痛，故我在」常是自傷者的心情寫照，自傷行為表達了沒被看見的感受乙、廣義的自我傷害定義，包括自殺丙、青少年自我傷害通常是單純為了引起他人注意，不宜嚴肅看
• 49.生態系統理論（ecological systems）中的文化、政治、法律、社會階層是屬於何種系統？(A)微系統（Microsystem） (B)中系統（Mesosystem） (C)外系統（Ex
• 38.試問沙漠及週邊乾燥地區最容易產生何種土壤？(A)紅壤(B)灰化土(C)黑鈣土(D)荒漠土
• 35.臺灣常見的河流地形有：(甲)氾濫平原；(乙)三角洲；(丙)峽谷；(丁)山麓沖積扇等。請問：由上游順流而下至河口，沿途的河流地形依序應為？(A)丙→丁→甲→乙　(B)丁→丙→甲→乙　(C)丙→乙→