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5、已知一個等差數列的第 項為-5 n+42,求此等差數列的公差為_____________
問題詳情
5、已知一個等差數列的第 項為-5 n+42,求此等差數列的公差為_____________
參考答案
答案:C
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(0),C(7),D(0),E(0)
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6.要鑑別一個細胞是屬於動物細胞或植物細胞時,最簡單而有效的方法是依據 (A)細胞壁的有無(B)細胞的大小(C)粒線體數目(D)葉綠體的有無
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14.佳螢測量甲、乙兩物質的密度,畫出質量和體積的關係圖,如右圖所示,則甲密度:乙密度? (A)5:2 (B)25:12 (C)3:1 (D)12:5
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35.歐洲大部分國家經濟發達,福利政策完善,其人口金字塔與下列哪種類型較為相似?(A) (B) (C) (D)
15.下列敘述何者錯誤? (A)細胞膜主要在細胞的外圍控制物質進出(B)細胞質內含有許多構造,其中葉綠體是進行呼吸作用,產生能量的場所(C)細胞核內含控制遺傳的物質(D)液胞可儲存水,養分及廢物
6、已知一個等差數列的第3項為16,第9項為52,求此等差數列的第6項為_________
2. 【題組】(a) 設 A =沒有乘法反方陣, 則 a =________________
2. ( )在 地 面 某 定 點 測 得 數 公 里 外 高 塔 塔 尖 的 仰 角 為θ1,朝 高 塔 方 向 沿 直 線 前 進100公 尺 之 後,重新 測 得 塔 尖 仰 角 為θ2, 再
7、有一等差級數的首項為5,已知其前20項的和是670,求此等差級數的第20項為及公差為 _______。
32.表一為各種運動的分類,老師請小天將「等速度運動」的圖卡貼在表中甲、乙、丙、丁其中的一個位置上,則他貼在哪一個位置才是正確的判斷?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁 。
【題組】23.承第一題,請問哪張照片主要是藉由外營力的「侵蝕作用」形成的地形?(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
【題組】36.胎兒所需的氧氣和養分須靠附圖(二)哪兩處供應?(A)己壬 (B)戊己 (C)庚戊 (D)庚辛。
【題組】24.承第一題,請問哪張照片主要是藉由外營力的「堆積作用」形成的地形?(A)1 (B)2 (C)3 (D)4
【題組】37.減數分裂發生在圖(一)的哪一部位?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
58 頭影效應(head shadow effect)與聲音頻率之間的關係是:(A)低頻的聲音比較容易產生頭影效應 (B)高頻的聲音比較容易產生頭影效應(C)低頻與高頻的聲音,頭影效應一樣 (D)頭影
【題組】36.右圖為某地的氣候資料圖,請問:該氣候圖最可能位於歐洲的哪一個地區? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)戊。
【題組六】豌豆莖的高矮由一對等位基因所控制,高莖為顯性,以 T 代表,矮莖為隱性,以 t 代表。現將兩株豌豆進行交配產生子代,其過程如附圖(一)所示。試回答下列問題:【題組】38.圖(一)中的子代豌豆
31.下列何者並非地圖四要素之一?(A)比例尺 (B)圖名 (C)基準線 (D)圖例。
【題組】46. 若學力村村民不斷超抽地下水時,則下列哪一口井最容易且最先發生海水入侵,井水鹽化?(A)4 號井 (B)3 號井 (C)2 號井 (D)1 號井。
【題組三】石尚小公主殺殺收到的節目資料裡包含下圖,此圖為三大岩類的循環圖,請回答 47~50題:【題組】47. 由此圖可知,將岩石分為三大類的依據為下列何種性質?(A)岩石的顏色 (B)岩石的價值 (
二、生命現象如下:(A)生長;(B)代謝;(C)感應;(D)生殖,試以上列代號回答下列問題:【題組】(4)螞蟻用觸角互相傳遞訊息,主要為哪一種生命現象?
8、如圖(五),四邊形ABCD是菱形,若=8公分、=4公分,則:【題組】 ⑴∠DAB=_________ 度;
二、題組題(每題2分) (一)右圖中為火山地形中岩漿活動的各種類型,將下列各火山體與圖中的A~C配對:【題組】32.澎湖群島的方山
邰邰用複式顯微鏡觀察同一樣本,每次只轉動旋轉盤轉換物鏡,結果如附圖,【題組】18.請問視野最亮的是何者?(A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁
【題組】(5)蘋果樹行光合及呼吸作用,主要為哪一種生命現象?
26.地圖分普通地圖與主題地圖兩大類,其是根據什麼而分類的? (A)製圖目的 (B)比例尺大小 (C)資料是否詳盡 (D)地圖涵蓋區域大小。
15.劉時鎮用顯微鏡觀察以亞甲藍液染色後的口腔皮膜細胞,下列關於此實驗的敘述何者正確? (A)可使用複式顯微鏡進行觀察(B)被染色的部位主要為細胞膜(C)其構造與植物表皮細胞相同(D)可觀察到呈半月形
6. 如附圖(二)所示,A、B 兩斜面各對應於甲、乙兩螺絲釘,若要將螺絲釘旋入相同材質的木板內,何者較省力?(A)甲較省力 (B)乙較省力 (C)二者同樣省力 (D)無法比較。圖(二)