問題詳情
三、申論題(共 1 題，每題 10 分，共 10 分)小英是就讀高二的學障生，非常害羞，並沒有很多朋友。她的數學能力有高二學生應有的水準，但閱讀能力比一般同學落後一個年段。她最喜歡上的課是美術和數學。小英目前沒有參加任何學生社團或課後才藝班，但表示她想參加。小英的父母每次都會參加 IEP 會議，但是小英只參加過一次。目前，她不是很清楚高中畢業後要做什麼，但也許想朝「攝影」去發展，只是不曉得有哪些就業機會，也不知道需要何種訓練或如何取得訓練。媽媽希望她未來有所成就，不要只是一輩子窩在速食店工作。1. 根據上述個案，列出小英需要提升的具體能力一項，並設計一個學年目標及其對應之學期目標。
參考答案
答案：D
難度：適中0.55
統計：A(5),B(2),C(1),D(11),E(0)