【衝刺必勝G&L】評論
學校本位課程發展過程 課程發展活動 課程評鑑活動課程計畫與研究階段1. 情境分析，界定課程發展目標2. 擬定課程發展計畫(人,時,地…)3. 蒐集課程設計與發展的文獻4. 進行課程設計與發展的相關研究1. 蒐集資料，診斷學校課程問題2. 判斷課程發展的優先順序3. 評析相關文獻的適切性，指出進一步文獻探討的方向4. 評析研究計畫、實施及成果的適切性課程設計與發展階段1. 設計課程方案架構2. 進行課程內容的選材與組織1. 蒐集資料，觀察課程實施的過程2. 進行小規模的試用課程實施階段1. 做課程實施的準備2. ...