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三、綜合測驗:每題2分,共40分1.( )孔子主張以「己所不欲,勿施於人」的精神待人接物,下列何者不具有這種胸懷? (A)人飢己飢,人溺己溺(B)視人如己 (C)恣意妄為 (D)將心比心。
問題詳情
三、綜合測驗:每題2分,共40分1.( )孔子主張以「己所不欲,勿施於人」的精神待人接物,下列何者不具有這種胸懷?
(A)人飢己飢,人溺己溺
(B)視人如己
(C)恣意妄為
(D)將心比心。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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10.( )歇後語常由兩個部分組成,前半部作為引導,後半部說明所要表達的意思(有時可省略)。下列歇後語何者後半說明錯誤? (A)泥菩薩過江——自身難保 (B)過街老鼠——人人喊打 (C)關公面前耍大刀
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2. ( )下列選項「」中的形似字,何組讀音前後相同? (A)「溫」故知新/「醞」釀 (B)「驛」站/水鄉「澤」國 (C)奴「僕」/飛蛾「撲」火 (D)「眷」屬/考「卷」。
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7.下列古語今用的詞語對應關係何者不正確?(A)仵作-法醫 (B)百里侯-縣長(C)掌櫃-櫃台人員 (D)捕快-警察
19. ( )莎士比亞說:「即使斧頭細小,只要盡力多砍,終能砍倒最堅硬的橡木。」以下何者最不能印證莎士比亞的話? (A)一日暴之,十日寒之 (B)人一能之,己百之 (C)鍥而不舍,金石可鏤 (D)駑馬
11. ( )「這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出來。」 下列何項俗諺最能表達這段話的意思?(A)養兒防老(B)養不教,父之過(C)子欲養而親不待(D)養兒方知父母恩。
2.( )下列「」中的成語皆引自《論語》,何者運用不恰當?(A)行善應該「當仁不讓」,你就別再猶豫了 (B)謠言止於智者,對於「既往不咎」的事情,別再加以散播 (C)為了升遷,他竟然不顧形象,「巧言令
3. ( )下列選項「 」中的注音寫成國字後,何者字形完全相同?(A)欣「ㄨㄟˋ」/「ㄨㄟˋ」問 (B)氣「ㄋㄠˇ」/頭昏「ㄋㄠˇ」脹 (C)「ㄆㄟˊ」償/「ㄆㄟˊ」伴 (D)簡「ㄆㄨˊ」/「ㄆㄨˊ」
【題組】3.( )「譬如平地,雖覆一簣,進,吾往也!」主要告訴我們為學貴在什麼態度?(A)順其自然(B)持之以恆(C)知所進退(D)學思並重。
20. ( )「夜晚裊裊升起的煙□是祖先和我們對話的語言□飄散在身體四周的煙□是祖先來過的表示□」上述文句的缺空處依序應填入何組標點符號? (A),;,。 (B),。;。 (C):,:。 (D);,,
12. ( )「泥土是人類所賴以生存的好東西,可是當它出現在馬路時,就惹人厭了:好天時會塵土飛揚,雨天時便泥濘遍地。」這段話利用正反兩面並立的方式來呈現對比效果。下列文句,何者也使用了相同的手法? (
3.( )「人不知而不慍,不亦君子乎?」這句話的意思與下列何者最相近? (A)不患人之不己知 (B)養心莫善於寡欲 (C)多行不義必自斃 (D)知其不可而為之。
4. ( )「學而時習之,不亦悅乎?」此句話的含意與下列何者最相近? (A)人各有所長 (B)己所不欲,勿施於人 (C)溫故能知新 (D)學無常師。
8.「如果你不知自己身邊有寶而向外尋求,將永無快樂幸福可言」這段話最接近下列哪個選項?(A)身安不如心安,心寬強如屋寬(B)花開堪折直須折,莫待無花空折枝(C)人生得意須盡歡,莫待無樽空對月(D)天生
2.下列「 」中的注音寫成國字後,何組字形相同? (A) 探「ㄎㄢ」地形/動員「ㄎㄢ」亂(B)「ㄔㄨㄟˊ」胸頓足/「ㄔㄨㄟˊ」頭喪氣 (C) 大肆吹「ㄒㄩ」/「ㄒㄩ」寒問暖 (D) 自然質「ㄆㄨˊ」/
13. ( )下列各句「 」中的成語,何者運用錯誤? (A)面對生死關頭,我們必須有「破釜沉舟」的決心,才有挽回頹勢的機會 (B)十年樹木,百年樹人,教育工作真是「任重道遠」 (C)這件事「木已成舟」
4.( )論語選三則選文中都有「之」字,且詞性皆為代詞,請根據上下文意判斷字義,何者不正確? (A)有一言而可以終身行「之」者乎:指一言 (B)擇其善者而從「之」:指他人的長處 (C)其不善者而改「之
5. ( )下列選項何組的翻譯正確? (A)有一言而可以終身行之者乎:有一句話可以終身奉行的嗎? (B)人不知而不慍:別人不知道我的才學,我卻不生氣 (C)有朋自遠方來:學得的學問時時溫習,不是很喜悅
9.「過分意識到自己的不幸,便會遠離幸福。經常認為自己是不幸的人,才是真正的不幸。」這段話所表達的文意與下列何句最相近?(A)處在越惡劣的環境中,越應該努力綻放出光芒(B)懂得事先要未雨綢繆,生命方能
3.下列「」中的字,何者讀音前後相同?(A)三更畫「舫」穿藕花/「妨」礙救援 (B)「滂」沱大雨/氣勢「磅」礡(C)浪費公「帑」/強「弩」之末 (D)「俛」而讀/罷「免」議員
14. ( )子游問孝。子曰:「今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養;不敬,何以別乎?」依據上文,行孝應以何為重? (A)物質的滿足 (B)內心的誠意 (C)名聲的顯揚 (D)身體的照顧。
5.( )有關論語一書的敘述,何者錯誤? (A)以記人為主(B)是儒家重要典籍(C)全書二十篇,取各篇首句二至三字為篇名 (D)由孔子弟子和再傳弟子記述編輯而成。
6. ( )「在我的心目中,她們是有資格被稱之為『人物』的一群。」依據課文,她們被稱之為「人物」的原因為何? (A)隨機應變 (B)忠實負責 (C)投機取巧 (D)溫文儒雅。
【題組】4.( )下列何者符合本則短文的主旨?(A)凡事應順其自然,不可勉強而為(B)要想成功,必須勇於多方嘗試(C)最後的成敗,往往取決於自己的意志力(D)只要肯做,不怕沒有工作可做。
4.下列「」中的詞語,何者詞性相同?(A)「浪費」光陰是人生最奢侈的「浪費」(B)「行政」人員的素質影響「行政」績效(C)「規矩」的學生,在任何地方都能守「規矩」(D)「和諧」的氣氛,上課才能維持「和
15. ( )關於差不多先生傳一文的說明,下列何者不恰當?(A)透過虛構的事例來描繪人物 (B)差不多先生因事事看得開,所以生前即有「圓通大師」的美稱 (C)藉差不多先生的臨終遺言,凸顯其「至死不悟」
6.( )「她們總是披著一身淡淡的夜色便開始工作」此句所使用的修辭技巧,和下列哪個文句相同? (A)一家烤肉萬家香 (B)柔柔亮亮,閃閃動人 (C)都是月亮惹的禍(D)不在乎天長地久,只在乎曾經擁有。
7. ( )下列文句「 」中的詞語,何者使用錯誤?(A)他總是對於別人的付出「視而不見」(B)你太瘦了,至少也該像他「大體如此」(C)凱俞用心清掃滿地「泥濘」(D)回到老家,快樂的往事便「歷歷在目」。