資訊推薦

• 四、歐洲貨幣聯盟（European monetary union, EMU）創造了一個單一貨幣（theeuro）以及一個歐洲中央銀行（European Central Bank），請說明歐元區國家採用
• 8. 一支均勻直尺的長度為 30 cm，若在直尺上距離直尺左端 25 cm 處放置一質量為50 g 的小物體，則須於直尺上距離直尺左端 20 cm 處支撐直尺，方可使其維持水平狀態。該直尺的質量為多少
• 5. 如右圖所示，A、B、C點均為鉸接，試問BC桿之內力為何？ (A)壓力，1.732 kN(B)拉力，7.732 kN(C)壓力，7.732 kN(D)拉力，1.732 kN
• 二、立木材積表和收穫表是森林經營常用表格，試說明兩者之內容和用途各是什麼、在森林經營有什麼重要性。若要編製立木材積表和收穫表，應如何測計或調查所需資訊進行編製？（25 分）
• 【題組】 ⑶微生育地（microhabitat）—同生群（synusia）
• 9.如圖，邊長為4的正三角形ABC中，D是 的中點。作一圓通過B、D兩點且與 相切於E點，請問△ABE的面積為何？(A)(B)8　(C)(D)
• 14 假設甲國和乙國均有 100 小時勞動，若甲國將勞動全數投入生產，產出為 5 部汽車或 10 部機械；在乙國，勞動全數投入生產，產出為 8 部汽車或 16 部機械。假設兩國之生產可能線均為直線。下
• 【題組】46.由右圖所提供的資料判斷，下列何者錯誤？ (A)當天甲地是夏天，丙地是冬天(B)當天乙地晝夜等長 (C)當天日照總時數比較，甲＞乙＞丙＞北極點 (D)當天南極點完全看不到太陽
• 【題組】 ⑷反 J 形族群構造（reversed J-shaped population structure）—J 形族群構造（J-shaped population structure）
• 1.如下【圖 1】所示，一物體 W 之重量 2000 N，以 AB 吊索及 BC 鋼桿之結構支撐其重量，若 BC 鋼桿之降伏強度為 500 MPa，安全因數為 5，則 BC 鋼桿之截面積至少應為___
• 15 臺灣水泥業的市場結構為：(A)獨占市場 (B)完全競爭市場 (C)寡占市場 (D)獨占性競爭市場
• 【題組】 ⑸棲地保育（habitat conservation）—棲地復育（habitat restoration）
• 二、請問「弱勢群體」的意涵為何？一般提供弱勢群體的資源形式有現金給付與實物給付，請分別說明其優缺點。（25 分）
• 二、植物個體在空間上的分布情況稱為散布型，試舉例說明並比較常見三種散布型之意涵，以及植物體散布型有何生態上的重要性。（25 分）
• 三、研究調查植物社會的特徵時，常需對植物加以定量，以了解各植物在社會中的數量百分率或其重要性。各組成植物的數量，常採用數目、大小或分布均勻度來表示，試請說明如何調查並統計這些介量或特徵。（25 分）
• 98. 一位八歲的男孩因感冒來求診，理學檢查發現孩子有智力障礙，下巴突出，大耳，睪丸約有七毫升大。下列何者為最優先需要考慮到的疾病？(A)Klinefelter’s syndrome。(B)Prade
• 四、地球上大氣圈、水圈、岩石圈的交界處形成了生物圈（biosphere），可再區分四種生育地，陸域生態系為其中之一。試說明陸域生態系分為幾種類型。並請說明各類型的分布特性。（25 分）
• 四、請利用可貸資金說（loanable funds theory）之利率決定模型，分別說明在其他情況不變之下，下列事項對均衡利率之影響：（每小題 5 分，共 25 分）【題組】⑴民間儲蓄率不斷下跌。
• 99. 台灣地區先天性腎上腺增生(congenital adrenal hyperplasia)的新生兒篩檢是測定嬰兒血片的何種成分？(A)17α-hydroxylase。(B)21-hydroxyl
• 1.鋼鐵的元素中，某一元素如含量太高，容易產生脆化性，故應儘量避免，此元素為_____。
• 40 If you are not satisfied with the service of the waiter, you might lodge a______ to his manager.(
• 【題組】 ⑵國內投資環境惡化，產業大量外移。
• 100. 一天大的足月產男嬰，出生時被發現有先天性畸形及心雜音。出生時體重為1.8公斤，身長為43公分，頭圍為31公分，肌肉張力強(hypertonia)，其手腳之畸形如圖所示。請問下列何者為其最常見
• 二、保育類野生動物名錄降級常引起社會輿論撻伐，請說明行政院農業委員會林務局保育類野生動物名錄其調整項目依據。並請說明民國 107 年依「野生動物評估分類作業要點」評估結果。（25 分）
• 【題組】 48 (A)form (B)defeat (C)foam (D)destruct