【蕭志聖】評論
〈河川證據〉課文分析 作者:簡媜河川證據1.作者藉河川作為以下人事的證據：臺灣豐富的物產、美麗的地理景觀、生機蓬勃的活力以及童年記憶的拓印。2.藉濁水溪、大甲溪、基隆河的物產與風貌的描述，「見證」臺灣河川地理環境的特殊性。再藉與作者童年相親的冬山河，「見證」自己童年的歡樂與憂傷。最後則以「臺灣沒剩幾條像樣的河」為證據，痛訴臺灣「割土地的肉、賣河川之血」的經濟政策。結 構段落課文重點總寫：高空鳥瞰：從太空拉近至台灣，俯視台灣河流第一段段旨以高空鳥瞰的角度，漸次拉近鏡頭，描述心目中的臺灣。內文說明1.以「想像」開篇，用抒情...