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【題組】3.生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子
問題詳情
【題組】
3.生命是一襲華美的袍,爬滿了蚤子
參考答案
答案:A
難度:簡單0.776699
統計:A(480),B(27),C(19),D(20),E(0) #
個人:尚未作答書單:SENTENCE、fd
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41.0〈馮諼客孟嘗君〉:「諾!先生休矣!」由此語可推斷孟嘗君對馮諼的語氣 (A)唯唯諾諾 (B)關懷有加 (C)非常不悅(D)謙敬寬容。
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【題組】(3)「銀版文書」西臺人與埃及人應各用哪種文字書寫?
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6、.以下關於簡媜〈河川證據〉一文,下列敘述何者錯誤?(A)簡媜說:「這隻綠眸稱得上淚眼婆娑」,是因為這個島流淌著一百二十多條河川 (B)每當簡媜陷於情緒谷底時,她最想傾訴的對象是那帶著孤寂之美的風雨
【題組】 (2)承上題,法老除了是此神的化身之外,也是哪位神祈的化身?
1. 如圖,正六邊形 ,對角線之交點為O ;若 ,則下列選項何者正確?(A) (B) (C) (D) (E) 。
11.「扁舟去作鴟夷子」一句所指涉的人物,與下列哪一選項相同?(A)此地別燕丹,壯士髮衝冠,昔時人已歿,今日水猶寒(B)成大事以小心,一生謹慎;仰宗臣之遺像,萬古清高(C)蕭蕭五株門外柳,屈指重陽又,
2、下列字形何者全數正確? (A)桀鰲難馴(〈河川證據〉) (B)獨步自詡(〈新詩選〉) (C)日有食,歲有衣,嫁娶凶葬皆有瞻。(〈義田記〉) (D)繄然黑者為星星(〈秋聲賦〉)。
18.下列各組文句,「」內字義相同的選項是:(A) 使人「屬」孟嘗君/「屬」余作文以記之(B) 孟嘗君「就」國於薛/三窟已「就」(C) 吾「負」之,未嘗見也/吾上恐「負」朝廷,下恐愧吾師(D)梁使三反
6.下列各是屬於哪種風格的文學創作?【題組】(1)司馬中原的《狂風沙》
4、關於《墨子‧公輸》一文,下列敘述何者正確? (A)「鄰有敝轝」、「守圉之器」:「轝」、「圉」音讀為ㄩˇ (B)公輸盤「詘」:「詘」同「黜」,即「退」之意 (C)「宋何罪之有」與〈岳陽樓記〉的「微斯
5.資料:古埃及出現多樣的宗教文學——有出現在貴族墳墓的「棺木經」,甚至也有平民大眾都可使用的「亡靈經」。【題組】(1)此資料代表古埃及哪位神祈信仰的普及化?
45.0〈指喻〉一文所闡發的道理精闢深入,可與下列何者相發 (A)歐陽脩《新五代史.伶官傳序》:「禍患常積於忽微」 (B)范仲淹〈岳陽樓記〉:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」 (C)諸葛亮〈出師表〉
42.0下列敘述,何者最足以見馮諼的才識 (A)彈鋏而歌 (B)民扶老攜幼,迎君道中 (C)梁王以重幣顯使往聘孟嘗君 (D)使孟嘗君相齊數十年,無纖介之禍。
7、下列關於白萩〈雁〉一詩,敘述錯誤的是: (A)主角「雁」不僅清楚認識到自身存在的荒謬性,但仍堅定執著地要不斷飛翔,直到在追逐中死去。除了暗喻人生應該為了實踐理想、目標,排除萬難,無悔地追求外,也充
11、關於白萩〈雁〉與紀弦〈狼之獨步〉的敘述與比較,何者錯誤 (A)〈狼之獨步〉頗有「獨與天地精神相往來」的氣概,但作者以主觀意識灌輸讀者──我是自我肯定、目空一切的狼,較少涉及外在環境或事件的描寫
【題組】40.何區之森林為適應乾熱的夏季,形成樹幹低而多節,且樹皮加厚,葉小表皮成革狀? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁
20.下列關於「春秋」一詞的說明,正確的選項是:(A)指一年中的春、秋二季,如陶淵明〈移居〉:「春秋多佳日,登高賦新詩」(B)《春秋》為編年體史書,後世的編年體史書往往以「春秋」為名,如《呂氏春秋》(
23.〈漸〉:「假使人生的進行,不像山陂而像風琴的鍵板,由 do 忽然移到 re,即如昨夜的孩子今朝忽然變成青年;或者像旋律的『接離進行』地由 do 忽然跳到 mi,即如朝為青年而夕暮忽成老人。」關於
21.古人言談、行文常使用「謙詞」,以表示自我謙抑。下列文句「」內的詞語,屬於謙詞的選項是:(A)「寡人」不祥,被於宗廟之祟,沉於諂諛之臣,開罪於君(B)若亡鄭而有益於君,敢以煩「執事」(C)自余為「
18、關於〈義田記〉,下列敘述何者正確?(A)文中舉晏子史事,用來襯托范文正公的義行 (B)「以晏子之觴而觴桓子」,齊侯做出這個舉動的用意是認同桓子所說的話 (C)「再嫁者三十千」,其中「再嫁者」指的
15、下列關於〈岳陽樓記〉一文的分析,何者錯誤? (A) 「予觀夫巴陵勝狀……」一段總敘岳陽樓的全景,並以覽物情異開啟下文「雨悲」、「晴喜」兩境界 (B) 「至若春和景明……」一段寫「晴喜」,分晝夜、
12、關懷自然生態是劉克襄現代詩創作的重要主題之一,請判斷以下詩作所歌詠的自然物象為何?「空曠意味著安全/遼闊包含了幸福/如此遙望時/在團體間/我們傳遞著/白色的温煦/以及,摩挲著/黑色的孤獨/我們是
6. 荒「陬」之地:
1.長「鋏」 :
【題組】(3)李喬的《寒夜三部曲》
13、有關聲音的描寫,下列各說明何者錯誤? (A)「其聲嗚嗚然:如怨、如慕、如泣、如訴」(蘇軾〈赤壁賦〉),以擬人及譬喻法來形容音樂蘊含情感 (B)「像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光
24、關於〈秋聲賦〉,下列敘述何者正確? (A)文章初始先敘述秋聲漸至,淅瀝之雨隨之,後雨停風緩,因之童子得聞「聲在樹間」 (B)「悲哉!此秋聲也」抒發了作者的悲秋情懷,並由此開啟古典文學作品描寫「悲