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18.我国处理国家间关系的基本准则是 ( ) 13-255 (A)不结盟 (B)联合国宪章 (C)国际法 (D)和平共处五项原则
問題詳情
18.我国处理国家间关系的基本准则是 ( ) 13-255
(A)不结盟
(B)联合国宪章
(C)国际法
(D)和平共处五项原则
參考答案
答案:D
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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9.改革、发展、稳定三者密不可分,其中稳定是( ) 6-115 (A)核心 (B)前提 (C)动力 (D)目标
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22.新民主主义革命的三大法宝是( ) 3-55 (A)统一战线 (B)武装斗争 (C)党的建设 (D)统筹兼顾
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14.社会主义核心价值体系的基础是 ( ) 10-202 (A)马克思主义 (B)中国特色社会主义共同理想 (C)民族精神与时代精神 (D)社会主义荣辱观
38.建设中国特色社会主义事业的总体布局包括()11-218(A)经济建设 (B)政治建设(C)文化建设 (D)社会建设
19.当前威胁世界和平与稳定的主要根源是 ( ) 13-256 (A)殖民主义和领土争端 (B)贫富差距和地区冲突 (C)霸权主义和强权政治 (D)恐怖主义和民族矛盾
23.社会主义初级阶段的含义是( ) 5-93 (A)我国还是新民主主义社会 (B)我国处在新民主主义社会的过渡时期 (C)我国已经是社会主义社会 (D)我国的社会主义社会还处在初级阶段
15.社会主义思想道德建设的基本原则是 ( ) 10-210 (A)诚实守信 (B)集体主义 (C)遵纪守法 (D)爱国主义
10.在我国国民经济中发挥主导作用的是( ) 8-149 (A)公有制经济 (B)混合所有制经济 (C)集体经济 (D)国有经济
39.加强反腐倡廉建设,必须坚持的方针是()14-281(A)标本兼治 (B)综合治理(C)惩防并举 (D)注重预防
20.党的建设,首要的是 ( ) 14-280 (A)思想建设 (B)组织建设 (C)作用建设 (D)制度建设
33.社会主义初级阶段是()5-93(A)资本主义向社会主义的过渡时期(B)任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段(C)我国进入社会主义社会到基本实现现代化的历史阶段(D)社会主义的不发达阶段
23.构建社会主义和谐社会,关键在于()11-225(A)依法治国(B)以人为本(C)党的领导(D)科学发展
19.我国的国体是()9-173(A)基层群众自治制度 (B)人民代表大会制度(C)人民民主专政 (D)民族区域自治制度
40.胡锦涛在纪念共青团成立90周年大会的讲话中希望广大青年坚持刻苦学习,他号召广大青年()(A)既认真学好基础知识又及时进行知识更新(B)既刻苦钻研专业知识又广泛涉猎其他知识(C)既重视学习文化知识
28.2012年4月10Et,《国家人口发展“十二五”规划》公布。根据该规划,“十二五”期间,我国总人口将控制在()(A)13亿以内(B)13.4亿以内(C)13.9亿以内(D)14亿以内
24.中国特色社会主义文化建设的主要内容包括( ) 10-208 (A)和谐社会建设 (B)民主法制建设 (C)思想道德建设 (D)教育科学文化建设
24.“一国两制”构想的提出,最初是为了解决()12-232(A)香港问题(B)台湾问题(C)澳门问题(D)南海问题
20.加强社会主义法制建设的核心是()9-193(A)有法可依(B)有法必依(C)执法必严(D)违法必究
29.2012年5月3日至4日在北京举行了第四轮中美战略与经济对话。本轮对话的主题是(A)深化战略沟通与务实合作,推进持久互利的中美经济关系()(B)建设全面互利中美经济伙伴关系(C)确保持续发展、互
25.20世纪80年代,邓小平对时代主题作出了新判断,其基本观点是( ) 13-245 (A)世界大战在一个相当长的时期内可以避免 (B)和平与发展是当今世界带有全球性的战略问题 (C)和平与发
25.发展两岸关系,实现祖国和平统一的基础是()12-233(A)一个中国(B)两种制度(C)高度自治(D)长期稳定
21.社会主义核心价值体系的灵魂是()10-203(A)马克思主义指导思想 (B)中国特色社会主义共同理想(C)民族精神与时代精神 (D)社会主义荣辱观
25.下列的電子組態示意圖中,何者不可能存在?
30.2012年5月7日宣誓就任俄罗斯新一届总统的是()(A)梅德韦杰夫(B)普京(C)久加诺夫(D)特维延科
34.非公有制经济在我国国民经济中发挥着重要作用,表现在()8-153(A)控制国民经济命脉 (B)缓解就业压力(C)促进国际经济合作 (D)丰富商品市场
16.构建社会主义和谐社会的工作方针是坚持 ( ) 11-223 (A)以人为本 (B)科学发展 (C)改革开放 (D)民主法治
22.社会主义思想道德建设的基本原则是()10-210(A)实用主义(B)利他主义(C)个人主义(D)集体主义