問題詳情

30. 經過二十天的假期後，開學時光復高中的老師間交換寒假出國旅遊的經驗，大家如是說： (甲)帥氣伯宇老師：「越南到處可以吃到法國麵包，許多建築也具有歐洲色彩。」 (乙)可愛俊穎老師：「美國是個大雜燴，舊金山的『中國城』彷彿是個華人世界。」 (丙)風趣信介老師：「澳洲人很親切、個性直爽，在澳洲，美式、法式，甚至日本餐廳到處都是。」 如果我們以現代社會的文化現象：殖民—移民—傳播，三者所形成的多元文化特色，則三位老師的旅遊觀察，依序排列何者正確？ 
(A)甲乙丙
(B)乙丙甲
(C)丙甲乙
(D)乙甲丙。

參考答案

答案：A
難度：簡單0.88172
統計：A(82),B(5),C(3),D(3),E(0)

用户評論

【越努力越幸運】評論

甲，乙，丙的選項沒有標示

【【站僕】摩檸Morning】評論

原本題目:30. 經過二十天的假期後，開學時光復高中的老師間交換寒假出國旅遊的經驗，大家如是說：帥氣伯宇老師：「越南到處可以吃到法國麵包，許多建築也具有歐洲色彩。」可愛俊穎老師：「美國是個大雜燴，舊金山的『中國城』彷彿是個華人世界。」風趣信介老師：「澳洲人很親切、個性直爽，在澳洲，美式、法式，甚至日本餐廳到處都是。」如果我們以現代社會的文化現象：殖民—移民—傳播，三者所形成的多元文化特色，則三位老師的旅遊觀察，依序排列何者正確？ (Ａ)甲乙丙 (Ｂ)乙丙甲 (Ｃ)丙甲乙 (Ｄ)乙甲丙。修改成為30. 經過二十天的假期後，開學時光復高中的老師間交換寒假出國旅遊的經驗，大家如是說： (甲)帥氣伯宇老師：「越南到處可...