【用戶】徐飛飛

【年級】大一上

【評論內容】按照社會學習理論的定義，控制源是對個人性格特點和行為與其所經歷的後果之間的關係所形成的一種概括化了的期望。具體來說，在某些人看來，他們在生活中所得到的很多成果都取決於他們自己在追求過程中所付出的努力；而有些人則恰恰相反，他們認為成功是靠運氣或他人的力量得來的，並不是自己的努力和能力。Rotter認為第一種人具有內在控制源（external locus of control）,可以把他們稱為內控者，而第二種人則具有外在控制源（internal locus of control），他們被稱為外控者。Rotter認為控制源是個體個性特徵中的一個重要部分，它會穩定的對個體在各種情境下的行為起到影響作用，內控者和外控者也會在各種情況下表現出穩定的差異。

【用戶】Jia Hong Lin

【年級】大三上

【評論內容】Rotter 內外控量表（Internal-External Locus ofnControl Scale，簡稱I-E量表）Nowicki - Strickland 內外控量表（Nowicki-StricklandnInternal-External Locus of Control Scale）智能成就責任問卷（Intellectual Achievement ResponsibilitynQuestionnaire，簡稱 IAR）---親職內外控量表之編製-莊麗淑

【用戶】徐飛飛

【年級】大一上

【評論內容】按照社會學習理論的定義，控制源是對個人性格特點和行為與其所經歷的後果之間的關係所形成的一種概括化了的期望。具體來說，在某些人看來，他們在生活中所得到的很多成果都取決於他們自己在追求過程中所付出的努力；而有些人則恰恰相反，他們認為成功是靠運氣或他人的力量得來的，並不是自己的努力和能力。Rotter認為第一種人具有內在控制源（external locus of control）,可以把他們稱為內控者，而第二種人則具有外在控制源（internal locus of control），他們被稱為外控者。Rotter認為控制源是個體個性特徵中的一個重要部分，它會穩定的對個體在各種情境下的行為起到影響作用，內控者和外控者也會在各種情況下表現出穩定的差異。

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【評論內容】Rotter 內外控量表（Internal-External Locus ofnControl Scale，簡稱I-E量表）Nowicki - Strickland 內外控量表（Nowicki-StricklandnInternal-External Locus of Control Scale）智能成就責任問卷（Intellectual Achievement ResponsibilitynQuestionnaire，簡稱 IAR）---親職內外控量表之編製-莊麗淑