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• （三）請說明利率的風險結構和利率的期限結構如何提供未來經濟景氣的訊息？【12 分】
• 【題組】2.根據上文，請問子皮選尹何所根據的標準為何？(A)其所喜愛且對其忠誠者 (B)敬愛他者且有學習意願者(C)樂於愛人，且不會背叛國家者 (D)為民所愛，且知道如何治理國家者
• 【題組】3.子產何以認為尹何不適合為邑長？(A)尹何雖良善但非棟樑之材 (B)尹何猶少尚未具治理之能(C)尹何雖具文資卻缺乏武智 (D)尹何因惑於所溺恃寵而驕
• 【題組】4.下列何者最能解釋子皮做法的因果關係？(A)覆巢底下無完卵 (B)君臣上下交相賊(C)愛之卻適足以害之 (D)預防勝於亡羊補牢
• 【題組】5.下列何者最能闡述子產所言「學製美錦」與「田獵射御」兩個譬喻的背後旨意？(A)貪贓枉法者，需加以制裁 (B)以不忍人之心，行不忍人之政(C)學焉而後臣之，故可不勞而王 (D)不教而殺謂之虐；
• 第二篇：         晉太元中，武陵人捕魚爲業。緣溪行，忘路之遠近，忽逢桃花林。夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛，漁人甚異之。復前行，欲窮其林。林盡水源，便得一山。山有小口，彷彿若有光，便
• 【題組】7.下列詞語「」中的字，何者之解釋正確？(A)問「津」：口水 (B)「緣」溪行：沿著 (C)阡「陌」：不熟悉 (D)便「要」還家：總是
• 【題組】8.「此中人語云：『不足』為外人道也」，其語句中『不足』的含意較接近何者？(A)沒必要 (B)不夠多 (C)沒希望 (D)不可能
• 【題組】9.村中之人，有男女老少。其中的兒童及老者，作者是以何種角度來描寫？(A)行動 (B)聲音 (C)頭髮 (D)衣著
• 【題組】10.依本文，「漁人」尋得「桃花源」，但「太守」及「高尚士」卻尋不得「桃花源」。作者想表達的是：(A)沿途標誌並不夠明確(B)入山口太小，已被遮蔽(C)桃花源內的住民已搬遷(D)自然隨性之人較
• 一、短文寫作        「換位思考」，指站在對方立場，設身處地的一種思考方式。人跟人相處，有時需要從他人的角度和立場來看待問題，這樣就更能體會對方的需求，也不會有過多的責怪。因此如何換位思考，讓這
• 101基金清算時，受益人之剩餘財產分配請求權，自分配日起，幾年間不行使而消滅？(A)１(B)２(C)５(D)１５。
• 20.「七巧板於明、清兩代間所發明，有人認為七巧板的歷史已超過一千年。七巧板的前身是『燕几圖』，燕几是招呼賓客用的案几，設計者是北宋進士黃伯思。他先設計了六件長方形案几，能於宴會時視賓客多寡調整配置，
• 肆、簡答题(每題5分,共25分)【題組】1.建窯
• 【題組】2.清宮造辦處
• 【題組】3.漢宮春曉
• 【題組】4.海獸葡萄紋鏡
• 【題組】2.由「然萬竹中雪子敲戛，錚錚有聲，暗窗紅火，任意看數卷書，亦復有少趣」，可見作者夜裡的心情為何？(A)百無聊賴 (B)寧靜安詳 (C)急躁不安 (D)頗有煩言
• 【題組】3.文中「流行坎止，任之而已」，所反映的人生態度為何？(A)積極進取，自可無悔 (B)狂野自適，無愧於心(C)追求流行，遨遊一生 (D)聽任自然，不勉求所欲
• 【題組】4.作者在寒夜聽雪，孤燈夜讀之時，借古人之口而發出自寬自慰的感歎是：(A)無處不可寄一夢(B)萬竹中雪子敲戛(C)天然一幅煙江幛子(D)暗窗紅火，任意看數卷書
• 【題組】5.有關文中詞語的說明，下列何者錯誤？(A)「天霽」形容天色放晴(B)「暗窗紅火」形容夕陽下紅光滿屋(C)「無處不可寄一夢」形容隨遇而安的態度(D)「推篷四顧」指推開擋風遮雨的船棚，四下張望
• 第二篇：         余昔少年讀書，竊嘗怪顏子以簞食瓢飲，居於陋巷，人不堪其憂，顏子不改其樂。私以為雖不欲仕，然抱關擊柝，尚可自養，而不害於學，何至困辱貧窶自苦如此！及來筠州，勤勞鹽米之間，無一日
• 【題組】7.「抱關擊柝」的意思為何？(A)戍守邊疆的士兵(B)衙門掌管秩序的差役(C)慶典時演奏音樂的樂工(D)守門和巡夜報更的小吏
• 【題組】10.下列敘述，何者符合本文主旨？(A)道德放任的人，最後會導致盜劫的行為(B)生活上的俗務，往往會阻礙進德修業的努力(C)貧窮並不可怕，害怕貧窮才是真正可怕之事(D)唯有甘心貧窮的人，才能養
• 一、短文寫作在不同的人生階段中，總有一些與自己息息相關的人事物出現，它或者讓您感到愉悅快樂，但也可能帶來傷悲痛苦。回頭省視，這種種不同的情感作用，不斷地在我們生命裡輪番上演，我們無法拒絕，因為它是成長