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• 2. 在稽納二極體中，有關崩潰電壓的敘述，下列何者正確？(A)崩潰電壓發生在順向偏壓區(B)崩潰電壓會破壞稽納二極體(C)具正溫度係數，溫度愈高崩潰電壓愈高(D)崩潰電壓大概為定值
• 3. 有關PN接面二極體的敘述，下列何者有誤？(A)溫度上升時，障壁電壓上升(B)二極體加順向偏壓後，空乏區變窄(C)矽二極體的障壁電壓較鍺二極體高(D)溫度上升時，漏電流上升
• 1.任意兩個偶數的乘積是4的倍數。(A)O(B)X
• 2. 圖1的Google Earth影像為嘉義縣義竹鄉與臺南市北門區、學甲區的交界處，白色線條為縣市界。兩縣市在平原地帶大致以八掌溪為界，但是此處行政界卻與河道位置不一致。造成此狀況的最主要原因為下列
• 4. 如下圖所示之全波整流電路，若欲產生平均值 3.18 V(伏特)之直流電壓輸出，試求二極體之峰值反向電壓(PIV)值最接近下列何者？  (A) 5 V (B) 10 V(C) 6.36 V (D)
• 【題組】2.根據上述文章及圖表內容，下列敘述何者最不合理？(A)住在苗栗的大雄在離峰或特定時段洗澡，覺得蓮蓬頭出來的水流變小了(B)小丸子到桃園市政府前的噴水池廣場遊玩，但卻看不到水舞表演(C)當水情
• 2.依照「花卉特質」與「人物形象」的象徵，以下何者最為合適？(A)隱居深山而獨善其身的育柏：蓮花 (B)聰明伶俐，善解人意的家穎：杜鵑(C)出身名門貴族，尊爵不凡的義瑞：牡丹 (D)文靜端莊、姿態優雅
• 3.下列有關動物的歇後語，哪一個解釋是錯誤的？(A)肉包子打狗：有去無回 (B)螃蟹過河：一帆風順(C)熱鍋上的螞蟻：坐立難安 (D)黃鼠狼給雞拜年：不安好心
• 4.根據蜜蜂的讚美文意所示，可以推論「蜜成花不見」的原因為何？(A)因為花季各有不同，所以蜜蜂只能選擇價值最高的花種來採蜜(B)直到蜂巢內花蜜形成的那一刻，蜜蜂才能捨棄殘餘的花朵(C)蜜蜂會重新釀造採
• 5.「揮不揮棒是抉擇，把球傳給哪一壘是抉擇，該投好球、壞球、慢球、快球、直球還是變化球也是抉擇。」請問這句話點出棒球場上就是人生的哪一種縮影？(A)百折不撓，失敗為成功之母 (B)堅持到底，有志者必能
• 6.「棒球看的卻是時刻而不是時段，是中斷而不是連續。」這句話採用對比法書寫。請問下列句子，何者也採用相同方式書寫？(A)成功的得分者只是一個歷盡滄桑渴望回家的倦客，一點都不英雄(B)哪有什麼別的球類，
• 7.懷舊卡通《無敵鐵金剛》的歌詞為：我們是正義的一方，要和惡勢力對抗，有智慧，有膽量…若依照句型結構分析，上述歌詞中並沒有出現哪一種句型？(A)敘事句 (B)判斷句 (C)表態句 (D)有無句
• 8.〈愛蓮說〉除了描寫蓮花的各項特質之外，另外列舉出菊花和牡丹，請問作者的用意為何？(A)讚美牡丹為花中之王，表揚菊花的優雅氣質 (B)表現出作者對各種花朵一視同仁地喜愛(C)以菊花襯托蓮花特質，以牡
• 9.關於〈愛蓮說〉一文，下列哪些敘述正確？ （甲）「說」是一種文體，內容以寓言方式說理（乙）蓮花象徵積極入世的君子 （丙）菊花象徵獨善其身的隱士 （丁）「牡丹之愛，宜乎眾矣」含有委婉貶謫的語氣（戊）作
• 10.以下有關〈愛蓮說〉一文的描述何者有誤？(A)以破題法開頭，先說明眾花皆有可愛之處 再分別說明蓮、菊的特色(B)由蓮花的特質來比喻心目中的理想人格，是屬於「藉物言志」的寫作手法(C)第二段使用對比
• 11.「亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。」這句話是在暗喻君子的何種美德？(A)剛毅木訥，態度謙虛 (B)珍惜自然，愛護生命 (C)人格高潔，不容踐踏 (D)志向遠大，博學多聞
• 12.棒球靈魂學一文，作者認為棒球比賽是「靜」的，請問下列何者足以印證這個觀點？(A)只有投手與捕手互動，其餘球員都靜止不動 (B)棒球看的是時刻而不是時段，是中斷而不是連續(C)棒球裁判多用手勢表示
• 13.「全壘打王最常被接殺了，這是棒球給英雄開的玩笑。」這句話中的「玩笑」是指什麼？(A)失敗與成功不可能並存 (B)失敗與成功往往同時出現(C)讓失敗者享受成功的滋味 (D)讓成功者歷經挫折考驗
• 14.「不蔓不枝」的「蔓、枝」兩字，在此皆轉變了原本的詞性，下列「 」中字詞，何者詞性轉變方式與其不同？(A)由衷的「感謝」 (B)「鞭」數十，驅之別院 (C)明日不「雨」，即有死蚌 (D)「涎」著臉
• 15.「我在學堂坐著，心裡也悶，不如往他家放牛，倒快活些。」請問王冕說這些話的用意為何？(A)希望功成名就，儘快改善家庭生活 (B)貼心安慰母親，使母親不再難過自責(C)感嘆讀書無用，不如趁早為自己打
• 16.「王冕的母親替他理理衣服……含著眼淚去了。」這段話所代表的情感，可用下列何者形容？(A)望子成龍 (B)舐犢情深 (C)鶼鲽情深 (D)風木之思
• 5. 發光二極體(LED) 之所以能產生不同顏色，最主要受下列何者影響？(A)外加電壓 (B)外加電壓之頻率 (C)周遭溫度 (D)材料能帶間隙
• 17.下列四位同學對「句型」的認知，何人理解正確？(A)卑鄙源之助：玉山山勢極為陡峭—判斷句 (B)惡魔貓男：我想成為一位優秀的律師—敘事句(C)孤單山姆：你是我的巧克力—表態句 (D)海龍王彼得：他
• 18.下列「 」中的部分，何者不是該句的主語？(A)「他」的內心深不可測，難以捉摸真正的想法 (B)「失敗」為成功之母，不可灰心喪志(C)「美」就是心中有愛，懂得欣賞及讚美 (D)「你們」簡直無法無天
• 19.文章寫作常會以動物的特色來比擬人物的行為，請問下列何者詞語使用方式不正確？(A)這起意外事故疑點重重，令人「滿腹狐疑」，百思不得其解(B)望著桌子上「杯盤狼藉」，媽媽不禁怒火中燒(C)朗讀比賽選