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86.心理社會發展論提及青少年時期的發展危機為:(A)自主行動對羞怯懷疑 (B)友愛親密對孤癖疏離(C)勤奮進取對自貶自卑 (D)自我統合對角色混亂
問題詳情
86.心理社會發展論提及青少年時期的發展危機為:
(A)自主行動對羞怯懷疑
(B)友愛親密對孤癖疏離
(C)勤奮進取對自貶自卑
(D)自我統合對角色混亂
參考答案
用户評論
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】評論
艾瑞克森(Erikson)心理社會發展論 (8★★★...
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85.有關青少年的人格特徵,下列何者錯誤?(A)獨立自主要求頗強 (B)尋求自我認定(C)思想過於現實化 (D)反抗意識濃厚
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87.社會心理學家勒溫(K. Lewin)的人格理論提到衝突,假設某一國中生想打電玩卻又擔心影響課業,此現象符合下列哪種類型?(A)雙避衝突 (B)趨避衝突 (C)雙重趨避衝突 (D)雙趨衝突
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88.柯柏格(L. Kohlberg)建議實施道德教育應採哪一種方式較為有效?(A)發現教學法 (B)嘗試錯誤法 (C)兩難情境討論法 (D)有意義教學法
89.輔導青少年將性衝動導向為社會所接受的方式,此種積極自我防衛機轉稱之為:(A)昇華作用 (B)投射作用 (C)酸葡萄心理 (D)理智化
90.教師或父母以身作則,為青少年提供良好的楷模,將有助於青少年良心的發展,並提早建立個人的理想。以上敘述說明了佛洛伊德(S. Freud)所提哪一項人格發展的要素?(A)本我 (B)自我 (C)超我
91.青春期變化的發生時機是有意義的,下列敘述何者較為適當?(A)青春期的發生時機對男孩與女孩的意義大致相同(B)晚熟的男孩比早熟的男孩享有許多社會利益(C)對女孩來說早熟會面臨較多壓力(D)早熟和晚
92.有關青少年角色取替能力的發展,下列哪一項描述較不適當?(A)具有較成熟的社會認知 (B)較會有自我中心的行為表現(C)較能正確體會人我之間的感受 (D)較能自我檢討與反省
93.有關青少年情緒發展的特徵,下列何者較為適當?(A)情緒易怒、易發,情緒發作延長時間較兒童時期短(B)情緒的感受性和社會的、文化的、想像的、和抽象的事物有關(C)情緒的表達方式已能和成人一樣平穩(
94.根據研究發現,初上國中的青少年其自尊心比國小時期,甚至於青少年中、後期都低,下列哪一個敘述較不適當?(A)青春期的開始產生身體的變化,影響了自我的意象(B)老師、同學之間的關係不像小學那麼親密(
95.當女生表現過於喧嘩、吵鬧、攻擊行為時,總會被譴責或處罰,而當他們是有禮貌的、服從時就會被獎勵,女生因此學習到合宜的性別角色行為,這是下列哪一個理論所強調的?(A)心理生物社會觀點(psychob
96.在青少年個體化的過程中(individuation process),與父母之間的關係,下列何者較為適當?(A)頻繁的衝突與爭吵,只求不再受父母掌控(B)崇拜父母,認為他們無所不能(C)在分離之
97.艾爾肯(D. Elkind)認為青少年的自我中心(adolescent egocentrism)常出現下列何種特徵?(A)個人神化(personal fable)、想像觀眾(imaginary
98.十六歲的怡銘面對「香菸」的誘惑時,或是抽菸前後,心理都會有罪疚感,這是怡銘的什麼發生作用?(A)道德知識 (B)道德情緒 (C)道德行為 (D)道德判斷
99.青少年心理學的研究中,人本主義模式的人性觀點為何?(A)本能支配 (B)被動與機械性的(C)主動積極且具潛能 (D)反應的且可改變的
100.安娜.佛洛伊德(A. Freud)青少年「慾力再現」理論的重要概念,下列何者描述較不適當?(A)自我支配超我 (B)本我支配自我(C)理智化自我本位 (D)禁慾主義自我防衛機轉
1.請問熱力學的第一定律即為何種定律 ?(A)質能守恆(B)能量守恆(C)熱量守恆(D)熱流守恆
1.在測水樣 p H 值時 ,於 25℃理 想 條 件下, 氫 離 子活 性 改變(A) 1(B) 1 0(C) 2 0(D) 5 倍 , 即 改變 一 個p H 值 單位 。
1.同步發電機在固定轉速N與激磁電流I f 之下,電樞電流I a 的變化對端電壓V t 之影響,所繪出的曲線稱?(A)複合特性曲線(B)伏安特性曲線(C)無載特性曲線(D)外部特性曲線
1. 《莊子‧齊物論》有關宋狙公與猴子所衍生出來的成語「朝三暮四」,最適合說明皮亞傑對於兒童發展哪一期所做的實驗?(A)前運思期 (B)形式運思期 (C)感覺動作期 (D)具體運思期
51.Given: Which statement is true about the classes and interfaces?(A) Compilation will succeed f
37.已知x,y滿足聯立不等式 ,求x-2y的最大值與最小值,請選山正確的選項。 (A)最大值為0(B)最大值為1(C)最小值為-5 (D)最小值為-4 (E)最小值為-3。
1.教師應用「明顯之規範要求或限制學生行為」的方式,適合處理下列哪一類學生的行為?(A)恐懼、焦慮反應 (B)分裂及病態反應(C)內向性的退縮反應 (D)外向性的攻擊、衝動反應
38.已知實數x,y滿足x2+y2=100,求3x-4y的最大值與最小值,並分別求達到最大值與最小值時x與y的值,請選出正確的選項。(A)最大值為2500(B)最小值為50(C)最小為50(D)達最大
39.空間坐標系中,通過A(0,1,2),B(-2,3,0)兩點之直線,也會通過下列哪些點?(A) (-1,2,1) (B) (-3,4,-1) (C) (1,0,3) (D) (-10,11,-8)
20.請選出左圖經空間變位後之圖形 (A) (B) (C) (D)
152. 以下關於芋之敘述為不正確 (A)屬天南星科 (B)以有性繁殖為主 (C)食用部位為球莖 (D)檳榔心芋為母芋用品種。(復文 II p.27,28;地景 I p.17,18)
153. 以下何者不屬於不結球白菜類 (A)青梗白菜 (B)油菜心 (C)鳳山白菜 (D)蕹菜。(復文 II p.61,73;地景 II p.38,42)