三、題組
（一）夏日的清晨，從校園圍牆邊走過，濃密的樹蔭下，一個小男孩正在學騎單車。
       那男孩的爸爸扶著後座，小孩危顫顫的跨了上去，重心不太穩，晃了幾下，又跳了下來。男孩的父親安慰了幾句，重新把穩車子，孩子再次跨上，左腳、右腳……車輪向前轉了，男孩的父親扶著後座，跟著慢跑。
       孩子漸漸騎穩了，也騎快了，興奮的大叫：「我自己來，我自己來。」消失在我們的視野之外。
       我放緩了腳步，忍不住回頭望那個父親，他定定立在那兒，臉上有一種滿足，也有些許悵然（１）。一時之間，心中有股莫名的激動。
       崎嶇的世路，孩子走得穩嗎？曲折的路途，孩子可曾失掉自己的方向？迷路的孩子，是否記得回家的路？（節選自沈星〈夏日的清晨〉）
【注釋】（１）悵然：憂思失意的樣子。悵，音ㄔㄤˋ。
【題組】39.「孩子漸漸騎穩了，也騎快了，興奮的大叫：『我自己來，我自己來。』消失在我們的視野之外。」關於這段文字，下列說明何者正確？
(A)孩子想單獨騎車，但父親不放心，始終不答應孩子的要求
(B)孩子抱怨父親的協助，阻礙了他自在騎腳踏車的樂趣
(C)孩子藉著騎腳踏車，向父親暗示想要獨立生活的願望
(D)孩子學會騎腳踏車時，自信的神采，不再依賴父親扶著便能騎遠了