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• 27. 國文老師規定了一份修辭作業，要求同學們必須為每一種修辭格找出兩則例句。下列同學們所舉的例子，完全正確的選項是： (A)借代：悄悄是別離的「笙簫」／彈著熟悉的最愛的 piano 時光總是流轉在安
• 28. 古人寫作為求行文流暢，有時將數詞拆成上下相乘，如「三五之夜」表示十五之夜，下列文句有關數詞，用法與此相同的選項是： (A)草頭秋露如珠滑，三五盈盈還二八 (B)春恨十常八九，忍輕孤，芳醪經口
• 29. 下列關於歸有光的敘述，正確的是： (A)人稱震川先生，善於描寫家庭瑣事，抒發真摯情感 (B)為文上承《史記》，取法六朝 (C)主張「獨抒性靈，不拘格套」，為公安派成員之一 (D)為清代桐城派古
• 30. 下列對聯，描寫韓愈的是： (A)棄彭澤微官，松翠菊黃，琴書而外醉三斗；開田園詩派，韻真辭樸，千百年來第一人 (B)君闇棄孤忠，天使貶潮，庶免海隅淪化外；唐亡無片壤，公留遺愛，尚餘廟貌立江干 (
• 31. 「是故無貴無賤、無長無少，道之所存，師之所存也。」〈師說〉這一段文字的理念近於： (A)知之者不如好之者，好之者不如樂之者 (B)三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之 (C)知之
• 32. 「人們也沿用這樣的方法把海豚圍入淺灣中，然後集體屠殺，不為了食物，不為了生活的必需，像是嫉妒牠們的聰明，或是怨恨牠們的頑皮。」這句話的用意是在： (A)譴責人類不懂得保護海洋資源，不該濫捕海豚
• 33. 「我揮一揮衣袖，／不帶走一片雲彩。」此中情懷可與下列何者相互闡發：(A)回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴 (B)揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴(C)千山我獨行，不必相送 (D)離恨恰如春草，更行更
• 34. 下列有關古文與駢文的比較，正確的是：古文 駢文(A) 講究對仗 形式自由(B) 蘊含教化 好用典故(C) 用字華麗 用字樸實(D) 非韻文 韻文
• 35. 卞之琳〈遠行〉：「如果乘一線□□的波紋／湧上了沉睡的大漠，／當一串又輕又小的鈴聲／穿進了黃昏的寂寞，／我們便隨地搭起了篷帳，／讓辛苦釀成了酣眠，／又酸又甜，濃濃的一大缸，／把我們渾身都浸遍；／
• 36. 下列文句經過調整後，何者仍合原義： (甲)句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉→句讀之不知，或不焉，惑之不解，或師焉 (乙)夫庸知其年之先後生於吾乎→夫庸知其年生於吾之先後乎 (丙)以吾一日長
• 37. 〈項脊軒志〉：「借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。」這段文字描寫作者在軒中讀書的樂趣，下列選項中所敘之主題，何者最為類似歸有光的讀書之樂： (A)木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編
• 38. 閱讀卞之琳〈斷章〉一詩後，選出敘述正確的選項： (A)全詩為平面的靜態描述，詩中的視角一直停留在同一個位置、同一個時間 (B)全詩為立體的動態描述，詩中的「你」由在橋上漫步看風景而步步高升登上
• 39. 關於廖鴻基的說明，下列敘述正確的選項是： (A)習慣以理性冷靜的批判，書寫其親近海洋的經驗 (B)臺灣花蓮縣人，曾任職報社，擔任新聞採訪工作(C)三十五歲出海捕魚成為討海人，四年後加入「臺灣尋
• 40. 下列詩句節錄自非馬的現代詩〈蟬曲〉：「整整等了十七個幽暗的年頭／才等來這短短生命的／春天／不，夏天秋天以及／迅速掩至的，啊，冬天！／當然要把生命裡所有的／悲歡離合陰晴圓缺功過得失／□□□□冷暖
• 41. 下列各句完全沒有錯別字的是： (A)那條大魚不在乎船上漁人的虎視耽耽，從容游走，晃如高貴的國王 (B)華人認為魚翅是傳統筵席的名貴佳餚，所以大量取作羹湯，使得鯊魚日漸減少 (C)那一剎那間，牠
• 42. 下列「 」中成語的使用，正確的是： (A)讀書要能知所變通，不能「泥古不化」 (B)他博覽群書，學富五車，可以稱得上是「兩腳書櫥」 (C)經過多年的努力，她終於成為「卓爾不群」的服裝設計師 (
• 43. 《詩》六義中的「興」指「託物興詞」，乃運用聯想法的寫作方式。〈項脊軒志〉：「庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣！」即運用了「興」的寫法，藉外在環境觸發物在人亡的哀痛。下列選項，何者
• 44. 下列有關〈再別康橋〉一詩的敘述，正確的是： (A)「西天的雲彩」點出時間為黃昏 (B)「作別西天的雲彩」指出時間已晚，不宜久留 (C)「波光裡的豔影」象徵心中愛戀對象的美麗身影 (D)「我甘心
• 45. 「代詞」指的是代替名詞、動詞、形容詞以及數詞、量詞、副詞等的詞。如人稱代詞：我、你、他。下列文句中，有「人稱代詞」的是： (A)而母立於茲 (B)久不見若影 (C)汝姊在吾懷 (D)嫗，先大母
• 46. 下列關於〈鬼頭刀〉的文句敘述，說明正確的是： (A)「那樣友善的接觸，卻始終保持警覺，感覺是溫暖的又有點清冷」：海豚與人類既親切又疏離，是一種神祕且高傲的海中生物 (B)「當飛魚將被追上，驚慌
• 47. 徐志摩搭機失事後，各方哀悼。下列可能出現的輓聯是： (A)新文化中舊道德的楷模／舊倫理中新思想的師表 (B)筆勢長虹，奇思妙句，驚豔天下／為人痛快，處世沉著，淡定平生 (C)豪情跌宕，文采風流
• 48. 〈師說〉一文中，「師」字出現二十餘次，詞性與內涵各有不同。下列選項中，「師」的意思與詞性皆相同的是： (A)古之學者必有「師」／今之眾人，其下聖人也亦遠矣，而恥學於「師」 (B)聖人無常「師」
• 49. 關於新詩發展與詩人的敘述，下列何者正確： (A)最早的新詩集是覃子豪所寫的《嘗試集》。嘗試期的新詩用語、立意仍有古詩詞痕跡，故招來「小腳放大」之譏 (B)徐志摩與聞一多、梁啟超等人組織新月社，
• 50. 關於下文敘述，正確的選項是：自東漢以來，道喪文弊，異端並起，歷唐貞觀、開元之盛，輔以房、杜、姚、宋而不能救。獨韓文公起布衣，談笑而麾之，天下靡然從公，復歸於正，蓋三百年於此矣。文起八代之衰，道
• 1. The pandemic has ____ a global health emergency and brought disaster to humans.(A) triggered (B)