資訊推薦

• 48.下列何者不是國中生到學校學習的目的？(A)培養良善人際互動能力 (B)學習賺大錢的方法 (C)發掘潛能以展現自我 (D)追求適性的學習方法。
• 49.在校園，學生權益受損時，可向【△】提出申訴，若對評議決定不服，可提出再申訴，以【□】為限。請問：【△】、【□】為何？ (A)性別平等教育委員會、2 次 (B)學生申訴評議委員會、1 次 (C)性
• 50.有關學生自治與多數決，下列何者正確？ (A)學生自治不須遵守校規與社會規範 (B)針對學校段考次數，學生可以使用多數決決定 (C)可以用多數決剝奪或限制同學的受教權 (D)多數決是民主社會最常採
• 1625 年，統治臺灣的荷蘭行政長官要求荷蘭派遣 2 至 3 個能讀經、且可教化原住民的宣教師來臺，使此地的原住民能改變信仰。首先開始的傳教地區為新港社。1636 年 5 月 26 日，荷蘭人在新港社
• 02、據報導，有對夫妻因價值觀偏差，竟唆使子女以乞討維生，現在已由當地政府的社會局（處）介入處理。請問：政府可採取何項措施來處理這對夫妻的偏差行為？(A)提供育嬰津貼 (B)發放幼兒教育津貼 (C)限
• 03、為了實現性別平權這個理想，政府應如何做？ (A)發放津貼給遭到歧視的性別群體 (B)打壓有特權的性別群體(C)灌輸人民傳統性別刻板印象 (D)立法保障，建立社會制度。
• 04、自從家興的父親去世之後，母親便一肩扛起一家的生活開銷，只要能貼補家用的兼差，她都極力爭取，但是晚上她堅持不排工作，因為要陪家興吃晚餐、寫功課，十年來始終如一。由上述可知，家興的母親「晚上不排工作
• 23、一名排灣族原住民在跟大家分享部落的特色時，提到「狩獵本來就是原住民文化的一部分，他們以『生態平衡者』自居，只取所需，從不貪婪濫捕濫殺，如此一來才能真正守護土地…。」原住民族對於狩獵所秉持的態度，
• 24、歲時祭儀，表現出原住民族如何依照四季的運行而配合農漁業自然生活，並與自然環境的和諧互動。原住民族的傳統生活多半採取農耕或漁獵，他們多半相信歲時祭儀的順利，表示部落會受到祖靈的庇佑。因而，大部分的
• 位於新竹縣尖石鄉的泰雅族司馬庫斯部落，因自然美景而吸引觀光商機，但利益分配不均卻引發部落內部衝突。為了解決這些問題，族人們進行多次討論，最後確定「土地部落共有共管」的方式，決定由部落族人共同規畫經營土
• 【題組】26、族人最終決定的作法，最能彰顯原住民族的何種傳統價值觀？(A)共享互助 (B)自我認同 (C)文化融合 (D)山田焚墾。
• 電影「奇蹟男孩」改編自同名暢銷小說，故事講述男孩奧吉因為罕見基因造成了臉部天生的不完整，經過幾十次大小手術之後，才能夠和正常人有一樣的身體機能。奧吉媽媽認為奧吉總有一天要面對社會，要學習面對來自同學間
• 【題組】28、上述奇蹟男孩因罕見遺傳疾病使他的外貌受到影響而變形，上學時被其他同學取笑，讓奧吉覺得很受傷。這些取笑他的同學，侵犯了奧吉哪一方面的權利？(A)財產權 (B)身體自主權 (C)隱私權 (D
• 田田國中七年 10 班的學生要選出園遊會擺攤的活動，班上同學正熱烈討論活動的內容。小丸子：「我提議賣關東煮，因為大家天氣冷會想吃些熱的食物。」濱崎：「講到關東煮，學校附近新開了一間便利商店，我們放學可
• 【題組】30、依據上文判斷，擺攤內容的表決順序應該是哪種 排列？ (A)由導師主導 (B)關東煮→烤香腸 →水煎包→地瓜球(C)地瓜球→水煎包→烤香腸→關東煮 (D)由主席抽籤決定順序。 .
• 【題組】31、落選的一方要求重選的提議是否合理？(A)不合理，因為每個人有遵守決議結果的責任 (B)合理，因差距太小不符合絕對多數的規定(C)不合理，因規則定了就永遠不能改變 (D)合理，只要當下導師
• 23. Let A ∈ and x ∈ . Which of the following statements are true?(A) If A is singular, then O is an
• 1. 假設一公斤燃料所需之理論空氣量為，實際需要空氣量為，則(其中值為空氣比，且 ＞ 1)，已知空氣中，氧重量為整體空氣重量之23%，試問二公斤(kg)之硫(S)完全燃燒，且=2.0時，約須多少空氣？
• 05、鑫怡正在準備座談會的資料，如右所示，下列何者最可能是這場座談會將探討的主題？ (A)法律中家庭性別平權的內涵 (B)家庭教育功能的影響力(C)學習親子互動的黃金期 (D)女性在職場受到的歧視。
• 59. 下列敘述哪些正確？ (A)一點透視常用於繪製室內透視圖 (B)二點透視透視有 2 個消失點 (C)一般而言繪製透視圖，視點高為 1.5m (D)三點透視有 1 到3 個消失點 。
• 16. 14 世紀中期，朝鮮半島上的高麗國王派出使臣到鄰國拜訪。據說這位高麗使臣觀察到鄰國農民種植的棉花，已衍生許多民生與經濟利益，於是他偷偷將棉花種子藏在筆桿帶回國內並栽培成功。該使臣因此功勞，被國
• 2.( ) 夏夜一詩中出現眾多動物，例如：蝴蝶、蜜蜂、羊、牛、小雞、小鴨和螢火蟲。下列詠物詩，何者所描述的動物，在夏夜一詩中沒有出現？　(A)的歷流光小，飄搖弱翅輕。恐畏無人識，獨自暗中明　(B)飲露
• 3.( ) 下列俗諺，何者與勸人「及時行孝」的含義相差最遠？　(A)寵豬舉灶，寵囝不孝　 (B)雙手抱孩兒，才知父母時　(C)在生孝敬一粒豆，較贏死後拜豬頭　(D)飼子無惜一隻豬，飼父那惜一雙箸
• 4.( )甲：「天色不早，速速啟程！」 乙：「恭送！」 甲：「不用！」  乙：「該然！」  以上是某齣戲的對白，根據內容判斷，甲、乙的身分最可能是下列何者？　(A)甲是捕快，乙是囚犯　(B)甲是夥計，
• 5.( ) 同樣的文字組合，會因為標點符號和斷句位置改變，而產生不同的意義。請根據題幹，選出最適當的答案。 下列何者是在邀約士杰一起去游泳？　(A)士杰、家寶游泳去，你去不去？　 (B)士杰，家寶游泳