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• 5. 有關教育行政的意義，以下敘述何者為非？(A)教育行政在管理教育事務 (B)目的在解 決教育問題 (C)在運作上要有嚴謹的歷程 (D)解決問題的方法只求有效不求經濟。
• 6. 我國所謂的教育第二條國道為 (A)小學、國中、高中 (B)國中、高中、大學 (C)高中、 大學、研究所 (D)高職、技職院校、技職研究所。
• 7. 我國大專以上的教科書是採用何種編輯方式？(A)統編制 (B)審定制 (C)自由制 (D)國定制。
• 8. 設計學習內容，用來教會大多數學生（80％以上）的教學法稱為？(A)個別化教學 (B) 能力分班教學 (C)精熟教學 (D)合作式教學。
• 9. 找出評量結果中，個人分數在團體中的相對位置，我們需要知道： (A)信度(B)效度(C)常模(D)標準。
• 10. 測驗必須具備有信度，請問何謂信度？ (A)測驗的一致性 (B)測驗的實用性 (C)測驗的 有效性(D)測驗的標準化過程。
• 11. 高級中等以下學校及幼稚園教師資格檢定考試應試科目共計(A)四科 (B)三科 (C)二科 (D)一科。
• 12. 我國國民教育延長為九年，是從民國那一年開始實施？ (A)55 年 (B)56 年 (C)57 年 (D)58 年。
• 13. 教師法公佈之後，中小學教師的聘任方式為何？ (A) 均採派任制 (B) 均採聘任制 (C) 部份派任、部份聘任 (D) 以上皆錯。
• 14. 規定「適齡國民之父母或監護人有督促子女或受監護人入學之義務，並配合學校實施 家庭教育」是(A) 國民教育法(B) 強迫入學條例 (C) 教師法 (D) 憲法。
• 15. Z 理論的主要論點是(A) 重制度 (B) 重人性 (C) 兼顧制度與人性 (D) 重獎勵。
• 16. 設計或發展課程的第一個步驟是？(A)選擇內容 (B)組織內容 (C)確定目標 (D)修正與 評鑑。
• 17. 我國訂頒的教育基本法其教育理念係依據哪一種心理學說？(A)行為主義 (B)認知心 理學(C)人本主義心理學 (D)心理分析學派。
• 18. 盧梭(Jean Jacques Rousseau)認為(A)上帝創造萬物都是好的，一經人手就變壞了 (B) 教育必須為完美而預備(C)知識就是力量 (D)以教育的力量來重振國家精神。
• 19. 人類受教育的可能性，主要在於人類自出生到身心完全成熟以前，具有下列哪一種特 性？ (A)團體生活性 (B)個別差異性 (C)獨立性、創造性 (D)依賴性、可塑性。
• 20. 父母是勞工階級，子女是中小學教師，這種社會流動稱為？(A) 代間的向下流動 (B) 代內的向上流動(C) 代間的向上流動 (D)代內的向下流動。
• 21. 各級學校教師解聘、資遣是由誰負責？ (A)校長 (B)教務主任 (C)人事室 (D)教師評審 委員會。
• 22. 教育部預定12年國教免試入學自民國(A) 101 (B) 102 (C) 103 (D) 104 年起實施。
• 23. 實施九年一貫課程，教師應重視(A)行動研究(B)基本研究(C)應用研究(D)理論研究。
• 24. 三玄之學是指那三家的理論？ a.周易 b.老子 c.莊子 d.孔子 e.墨子(A)abc (B)bcd (C)cde (D)ade。
• 25. 教育部規定，國中辦理模擬考試處理原則，一年不得超過(A) 3次 (B) 4次 (C) 5次 (D) 6 次。
• 26. 同儕間的互動可歸為何種課程？(A)正式課程 (B)非正式課程 (C)潛在課程 (D)空無課程。
• 27. 《國民中小學九年一貫課程綱要》中的七大「學習領域」，不包括下列哪一項？ (A) 數學(B)環保 (C)健康與體育(D)語文。
• 28. 社會學習理論中，社會化學習的產生除了注意力與保持激發模仿行為外，還需具備： (A)動機 (B)賞罰 (C)誘惑 (D)楷模。
• 29. 行為學派學者中提出效果律(law of effect)的是？ (A)桑戴克(B)布魯納(C)皮亞傑(D)艾 律克森。