問題詳情

92. 實施雙重特殊需求學生的鑑定評估作業時,下列哪一項非建議應遵循之原則?
(A)提供具實證基礎的教學策略進行轉介前介入
(B)為避免影響資優才能表現應以障礙特質為首要考量
(C)實施必要的評量調整
(D)加強校內宣導以提高雙殊學生篩選率進行適當轉介鑑定。

參考答案

答案:B

統計:A:1,B:38,C:1,D:6,E:0

難度:非常簡單