問題詳情

四、近年來教育卓越的追求為各國努力的目標,甚至引進企業的經營精神,推動全面品質教育。請問那些主要的品質管理概念有參考價值?你認為那些發展策略有助於提升教育品質?(25 分)  

參考答案

答案:B
難度:適中0.688404
統計:A(109),B(2808),C(1015),D(147),E(0)

用户評論

【用戶】賴文菁

【年級】國三上

【評論內容】泰勒-時間研究(管理人和工人厲行分工)吉爾博斯夫婦-動作研究(針對每一動作加以分析,去除不必要的動作)甘特-獎工制費堯-組織內從高階管理人員至基層人員都應分擔管理功能

【用戶】陳冠竹

【年級】大一上

【評論內容】吉爾佈雷思夫婦的動作研究是研究和確定完成一個特定任務的最佳動作的個數及其組合,弗蘭克·吉爾佈雷思(Frank B. Gilbreth,1868-1924)被公認為動作研究之父。 吉爾佈雷斯夫婦認為,要取得作業的高效率,以實現高工資與低勞動成本相結合的目的,就必須做到: 第一,要規定明確的高標準的作業量——對企業所有員工,不論職位高低,都必須規定其任務;這個任務必須是明確的、詳細的、並非輕而易舉就能完成的。他們主張,在一個組織完備的企業里,作業任務的難度應當達到非第一流工人不能完成的地步。 第二,要有標準的作業條件——要對每個工人提供標準的作業條件(從操作方法到材料、工具、設備),以保證他能夠完成標準的作業量。 第三,完成任...

【用戶】Scaller

【年級】高三上

【評論內容】泰勒-時間研究,注重工作效率。(拿碼錶)