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【題組】⑵電腦科技輔助心理測驗之實施時應注 意那些事項,以保持心理評估之專業性與客觀性?(10 分)
問題詳情
【題組】
⑵電腦科技輔助心理測驗之實施時應注 意那些事項,以保持心理評估之專業性與客觀性?(10 分)
參考答案
答案:A
難度:簡單0.898693
統計:A(275),B(24),C(7),D(0),E(0)
用户評論
【用戶】
松岡洋子
【年級】大一下
【評論內容】簡單處總會藏在魔鬼的細節裡...撞牆!!
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34 下列那一個測驗,能將個人的知識能力、興趣以及工作價值等資訊,與職場的工作需求相對應,讓案主對職場資訊有初步的了解與掌握?(A)職業興趣量表 (B) O*NET 生涯探索工具(C)生涯興趣量表 (
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25 使用個案於其他機構(例如學校、醫院以及施測單位)的衡鑑結果,下列何種考量並不恰當?(A)需使用的診斷測驗具有時限,而個案已經於時限內在其他機構進行,所以需要知道此測驗的施測結果(B)取得其他機構
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19 下列何者是評估案主是否有繼續活下去之意念的問法?(A)你已經把死後的事情都安排妥當了嗎?(B)是什麼讓你選擇沒有傷害自己?(C)你想過用什麼方式來傷害自己?(D)你是否覺得生活得這麼痛苦,根本不
13 當預測結果真的發生時,評量者過度相信自己的判斷力,並進而誇大自己能正確預測事件發生的機率,助長自己傾向尋找對其預測有利之證據,而忽視了其他可能的證據;這是造成評量偏誤中的那一種現象?(A)正向幻
35 下列有關自我指導探索(Self-Directed Search, SDS)的敘述,何者錯誤?(A)以 Holland 的職業選擇理論為基礎 (B)不可自行施測、計分、解釋(C)兼顧個體能力與興趣
三、在個案評估或心理評估的過程中,常常需要蒐集與個案問題有關的資料。請敘述四種以上(含四種)的個案問題資料蒐集的方法。(20 分)
26 為了評估大學生案主是否因為精神疾患導致認知功能缺損或退化,諮商心理師欲蒐集相關資料,下列那一組合是最適當的?①發病前後的課業成績 ②發病前後的人際關係 ③發病前後的導師輔導紀錄(A)12 (B)
波長分別為 5000及 6000之甲、乙兩種色光經同一雙狹縫後,所生之干涉條紋內:【題組】7.相鄰兩暗線間之距離比甲:乙為 (A) 5:6 (B) 6:5 (C) 25:36 (D) 36:25 (E
14 諮商心理師說了一串數字,邀請案主以逆背的方式唸出該串數字,心理師最不可能是想要評估案主的那一種能力?(A)記憶力 (B)注意力 (C)專注力 (D)判斷力
36 下列何者較不是一般自殺風險評估的重點?(A)負向情緒的困擾程度 (B)人際與社會支持系統(C)宗教信仰的類別和虔誠與否 (D)執行自殺計畫的可能性
一、請說明基因工程之定義與基因操作之要素,其與傳統生物技術方法有何不同之處?(20 分)
27 下列那一個問題行為不適合使用行為衡鑑?(A)恐懼症 (B)衝動行為 (C)幻聽 (D)婚姻衝突
一、依照直轄市縣市消防機關救護車輛裝備人力配置標準第 3 條之 1 的規定,救護車輛得配置那些安全應勤裝備,供救護人員使用?以上規定中,除了明列項目外,請依照應勤的各種假設狀況,在其他項目中就你的看法
【題組】14. 該企業在東南亞的分部門,在分工上最有可能屬於: (A)研發部門 (B)製造部門 (C)企業總部 (D)行銷部門。
37 下列何種歷程紀錄結構性(structure)最高?(A)主、客觀資料、評估與處遇計畫紀錄(SOAP notes)(B)案主與情境的描述、評估、反應與處遇紀錄(DART notes)(C)案主與情
二、政府機構將所擁有的大量資料公開已是大勢所趨,這些可被公開的資料稱為公開資料(open data)。請問公開資料具有什麼特性?這些公開資料可以產生什麼樣的價值?這產生出的價值可以怎麼衡量?(20 分
28 在 BASIC-ID 模式中,意象(imagery)的資訊可由那一個訊息來獲得?(A)與主訴相關的白日夢、幻想與夢境內容 (B)案主的認知能力與問題解決能力(C)案主的壓力狀態與固著的防衛機制
20 郝暐正與專業人員進行評估會談,當郝暐出現下列何種定向感喪失時,一般會被評定其病情已經相當嚴重?(A)對人的定向感 (B)對地點的定向感 (C)對時間的定向感 (D)對事件的定向感
15 諮商初談評估時,應避免與案主討論下列那一類的問題?(A)諮商目標 (B)創傷過程的細節(C)支持系統 (D)困擾問題的發展史
38 在衡鑑報告中,下列何者不屬於「背景資料」的內容?(A)家庭發展史 (B)就醫紀錄 (C)晤談中的行為觀察 (D)工作史
三、資訊系統開發前,需要了解與蒐集系統需求。若政府機關要開發或發包一套系統讓民眾使用,要如何儘可能地蒐集完整需求?(20 分)
29 下列那一種智力評估的工具,不適合用來測量一般 12 歲國中學生的智力?(A)魏氏兒童智力量表第四版中文版(WISC-IV) (B)瑞文氏圖形理論測驗(SPM)(C)綜合心理能力測驗(CMAS)
21 在會談時最好避免採用「為什麼」問句,下列何者不是適當的理由?(A)「為什麼」的問句容易讓案主變得理智化,反而將他自己的情緒隱藏起來(B)希望避免案主產生過多的心理防衛,而「為什麼」容易讓案主覺得
39 下列何者不應該是知情同意書應有的內容?(A)測驗程序 (B)測驗目的(C)測驗結果的運用方式 (D)測驗效度於研究上的貢獻
四、還不到幾年前,應用系統與資料檔案通常都儲存在個人的桌上電腦或筆電上(本機端),或所屬單位的伺服器上。現在資料與應用系統都漸漸地轉移到雲端,請分析比較資料與應用系統存在本機端與雲端的優劣。(20 分
30 下列有關生涯信念調查表(Career Beliefs Inventory, CBI)的應用,何者敘述最正確?(A)特別適合使用在生涯諮商後期 (B)對於生涯已確定者的幫助最大(C)可視為晤談的一
40 在與多元族群進行心理衡鑑時,下列各項考慮何者是不恰當的?(A)語言技巧:需要評估語言流暢程度,是否需要以案主的母語進行衡鑑的必要(B)文化敏感度:需要反思自己和案主的族群權力關係與特有文化議題(