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69.咨詢师说:“那你能不能仔细思考一下,在目前情况下,事业和婚姻那一个对你来说更重要?”这表明咨詢师((A)启发引导求助者(B)运用了知道技术(C)解释求助者问题(D)运用了内容表达技术
問題詳情
69.咨詢师说:“那你能不能仔细思考一下,在目前情况下,事业和婚姻那一个对你来说更重要?”这表明咨詢师(
(A)启发引导求助者
(B)运用了知道技术
(C)解释求助者问题
(D)运用了内容表达技术
參考答案
答案:A,D
難度:非常困難0
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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46、郭某的特点包括 (A)主动求治 (B)被动求治 (C)无自知力 (D)自知力完整
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48、心理咨詢师与郭某结束会谈后,不宜将初步诊断结果透露给郭某的 (A)家属 (B)邻居 (C)同事 (D)本人
資訊推薦
【題組】9多选在咨詢过程中,心理咨詢师使用的技术包括()。(A)指导(B)鼓励(C)释义(D)情感反应
17._________, the more expensive the camera, the better its quality.(A)General speaking (B)Speaking
【題組】26.该求助者的沉默可能是( )(A)思考型 (B)情绪型 (C)怀疑型 (D)内向型
【題組】28.非理性观念的主要特征是( )(A)绝对化要求(B)过分概括化 (C)糟糕至及 (D)夸大与缩小
52、心理咨詢师认为咨詢目标的特征包括 .。(A)积极的 (B)完美的(C)可行的 (D)持续的
70、求助者的心理健康水平属于( )(A)心理正常 (B)心理不正常 (C)心理健康 (D)心理不健康
90.对于返工、返修就可以弥补的质量问题,监理工程师的处理程序中包括( )。(A)发出监理通知 (B)发出《工程暂停令》(C)按规定上报 (D)进行原因分析(E)组织检查、鉴定、验收
71、对求助者的心理诊断需要与( )鉴别。(A)抑郁性神经 (B)焦虑性神经症 (C)恐怖性神经症 (D)神经衰弱
49、判断正常与异常心理活动的心理学原则包括 (A)主观世界与客观世界统一性原则 (B)心理活动的周期性原则。 (C)精神活动的内在协调一致性原则 (D)人格的相对稳定性原则
51、心理咨詢师认为恰当的咨詢目标包括 .。(A)求助者决定 (B)改变性格(C)咨詢师决定 (D)改变情绪
50、会谈法的形式包括 (A)摄入性会谈 (B)鉴别性会谈 (C)咨詢性会谈 (D)治疗性会谈
18. While watching television, __________. (A)the doorbell rang (B)the doorbell rings (C)we h
72、和求助者讨论的咨詢目标应该( )(A)具体且可行(B)积极可评估(C)符合心理咨詢师的要求(D)多层次的统一
59、该求助者心理问题的主要原因包括 .。(A)频繁辞职 (B)自卑(C)与主管争执 (D)回避他人
91.工程质量事故与其它行业的质量事故相比,其具有的特点是( )。(A)复杂性 (B)严重性 (C)多发性 (D)不变性 (E)随机性
53、本案例中求助者欲修改咨詢方案,心理咨詢师认为 .。(A)可以改变 (B)由上级咨詢师决定(C)重新商定 (D)由求助者本人决定
27.作簡諧運動的物體其位置與時間的關係為 (M.K.S. 制),則由運動開始(t=0)至平衡點費時至少要多少?(A) 2.5 秒(B)2.0 秒(C)1.5 秒 (D)0.5 秒
【題組】12单选合理情绪疗法中最常用、最具特色的技术是()。(A)合理情绪想象技术(B)RET自助表(C)合理自我分析报告(D)产婆术式辩论
74、如果采用陽性强化法帮助求职者,靶行为应该是( )(A)考前紧张 (B)考试焦虑 (C)经常发呆 (D)商量确定
案例二:一般资料:求助者,女性,30岁,公务员。案例介绍:求助者由于女儿的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段咨询对话。心理咨询师:您好!请问我能为您提供什么帮助吗?求助者:我的女儿现在5
52. 案例五:一般资料:求助者,女性,50岁,高级职员,身高1.52米,体重78公斤。 求助者自诉;两年前,体检中发现心脏有毛病,除药物治疗外,大夫要求我瘦身及改善饮食结构,多运动少吃油腻食物。
54、本案例咨詢中,心理咨詢师对倾听正确的理解包括 .。(A)积极地听 (B)积极参与(C)认真地听 (D)适当参与
案例三一般资料:女35岁,已婚,大专文化中学教师,经济状况良好。求助者自述:近三个月来一直处于情绪低落状态,经常感到委屈,有时独自流泪,认为现实是冷酷无情的,觉得对很多事情都提不起精神来,工作生活没有
19. John, look at the time. _______you play the piano at such a late hour? (A)Must (B)Can (
75、采用陽性强化法矫正行为的原理主要是( )(A)经典条件发射 (B)操作条件反射(C)社会学习模仿 (D)交互抑制学说