問題詳情

30.身心障礙及社經文化殊異資賦優異學生常因內在認知能力
顯著差異，致使無法通過傳統以全量表智商為單一標準的資
賦優異鑑定。美國資賦優異教育學會(NAGC)提倡以多元
WISC-V 調整性指數應用於資賦優異鑑定，下列何者為建議
之新的調整性指數？
(A)擴展版語文理解指數
(B)擴展版流體推理指數
(C)擴展版一般能力指數
(D)以上皆是

參考答案

答案：D

統計：A:11,B:19,C:6,D:106,E:0

難度：簡單