問題詳情

9. 下列何者是教導重度與多重障礙學生參與居家生活技能的益處?
(A) 較多個人約束和限制
(B) 增加參與需要較多協助的家庭活動
(C) 改善學習品質、提高自我決策水準
(D) 更多參與社區活動和享有社交網絡的機會

參考答案

答案:D

統計:A:2,B:39,C:25,D:89,E:0

難度:適中