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26 對非自願成員,領導者運用下列那一種策略最適當?(A)不標籤他們,將他們視為自願成員,不特別處理(B)基於專業倫理說服機構同意改變規定,讓非自願成員退出團體(C)同理並讓他們表達想法,鼓勵他們給自
問題詳情
26 對非自願成員,領導者運用下列那一種策略最適當?
(A)不標籤他們,將他們視為自願成員,不特別處理
(B)基於專業倫理說服機構同意改變規定,讓非自願成員退出團體
(C)同理並讓他們表達想法,鼓勵他們給自己一個成長的機會
(D)以成員的需求為主,傾聽他們的期待並調整原先預定的團體目標
參考答案
答案:C
難度:非常簡單1
統計:A(0),B(0),C(2),D(0),E(0)
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25 領導者使用轉移焦點的適當時機不包括下列那一項?(A)領導者希望可以讓另外的一兩個成員投入團體過程(B)剩餘的時間還有需要處理的人或事,不允許繼續停留在這個話題(C)焦點在同一個話題上停留太久(D
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35 發展自己的團體領導風格的因素,下列敘述何者較不正確?(A)在團體中領導者要協助成員適應自己的理論偏好(B)領導者在短期團體的角色,非常不同於長期治療團體的角色(C)在模仿他人的治療風格時,要注意
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27 「團體成員間出現衝突,但成員能直接面對且有效的處理」,此種團體現象是屬於那一個團體發展階段的特徵?(A)工作階段(B) 轉換階段(C)初始階段(D)結束階段
36 訓練團體領導者的倫理考量,下列何者正確?(A)保持訓練方案規格一致性(B)避免要求親身體驗團體過程(C)明列訓練的考評標準(D) 探討個人議題後提醒危險性
5 在開始一次團體的時候,諮商心理師所表現的行為,下列敘述何者較為適當?(A)請成員說明對本次團體單元的理解(B)請成員表達對先前團體單元的想法(C)請成員提出對其他成員的回饋意見(D)請成員提出對整
28 關於團體發展歷程的敘述,下列何者錯誤?(A)領導者應清楚的評估團體發展階段,如此有助於協助成員達到他們的目標(B)每個團體發展階段均有其特定的過程目標,需要領導者催化團體達成(C)團體發展階段的
37 下列何種情況,協同領導者的帶領方式可能會妨礙團體的進展?(A)領導者彼此的理論取向存有差異(B)領導者彼此的團體帶領經驗存有差異(C)領導者彼此對領導者角色的看法存有差異(D)領導者彼此的性取向
15 關於團體諮商專業服務對當事人的益處,下列何者較為適當?(A)可以結交許多不同類型的朋友(B)可以從領導者處學習心理學知識(C)可以嘗試練習各種人際互動行為(D)可以從成員處蒐集大量有用消息
6 下列何者被視為協同領導的缺點?(A)經驗的差距(B)觀點的不同(C)權力的掙扎(D)理論的差異
29 團體領導者在團體中期階段的領導技巧,下列何者較為適切?(A)當團體領導者發現成員對例行的議程感到無趣時,可以改變團體的形態(B)團體領導者可以完全依賴成員,相信成員會主動地分享(C)對於團體結構
38 下列關於團體成員的篩選之敘述,何者錯誤?(A)領導者有責任將不適合參加團體者剔除(B)與成員個別晤談是最好的篩選方式之一(C)領導者應樂意回答準成員的任何問題(D)非自願成員參加團體是義務,不涉
16 有關團體治療與團體諮商的比較,下列何者較為適當?(A)團體諮商著眼於成長與預防;團體治療著眼於處遇和重建(B)團體諮商著眼於口語療法;團體治療著眼於非口語療法(C)團體諮商不管過去事務;團體治療
25 Yalom指出在短期治療團體中較不適合的成員背景是:(A)憂鬱症患者(B)腦部受損者(C)網路成癮者(D)性格違常者
7 諮商心理師在領導短期團體時,下列敘述何者是不適當的?(A)較指導式的風格表現(B)較結構式的帶領方式(C)較清楚的問題解決(D)較明確的人格改變
30 使用夥伴系統(The buddy system),對於成員改變的影響,下列敘述何者錯誤?(A)形成自助的網絡,在整個團體結束後發揮出功能(B)在團體外扮演支持的角色,團體內則以領導者的教導為主(
39 下列關於團體領導者個人價值觀的敘述,何者錯誤?(A)領導者應覺察個人價值觀,並瞭解如何運用在多元文化情境中(B)領導者為避免強加個人價值觀在成員身上,應隱藏自己的價值觀(C)任何團體都有其隱含的
17 諮商心理師使用下列何種技巧較易增加成員的歸屬感?(A)回饋(B)連結(C)示範(D)催化
26 有關結構(structuring)技術的描述,何者較為適當?(A)通常僅用於團體初期以協助團體形成(B)最主要功能在於可增加成員的歸屬感(C)可以協助成員表達其個人感受與期待(D)要避免過多的使
8 下列團體招募海報用語,何者較為適當?(A)你期待擁有美好的愛情嗎?請快來加入兩性關係團體!(B)你想認識你還不知道的自己嗎?請來參加自我探索團體!(C)希望賺到第一個一百萬嗎?絕對不能錯過生涯規畫
31 領導者邀請其他成員給鈞富一些回應後,鈞富笑著表示:「感覺上好像大家對我的談話很不滿,好像在批評我,領導者也不瞭解我」。如果你是完形取向的領導者,最不會採取下列那一項行為?(A)請鈞富評估一下自己
40 在何種團體情境下,領導者自我揭露最為適當?(A)領導者與成員具有相同的經驗與感受(B)團體成員相當沈默,團體氣氛顯得尷尬(C)領導者與成員具有相同的困擾(D)領導者的經驗有助於成員問題解決
18 有關自助團體與治療團體的比較,下列何者較為適當?(A)相異點是:自助團體的議題較具普遍性;治療團體的議題較具特殊性(B)相同點是:自助團體與治療團體都強調情感表達與分享 (C)相異點是:自助團體
27 有關支持性團體的描述,何者較不適當?(A)為相同問題困擾的成員組成(B)領導者角色主要在鼓勵分享(C)通常集會的時間要較為密集(D)領導者可以主動的分享經驗
9 下列有關成員脫離團體的描述,那一個選項較為正確?1成員就算不對其他成員說明,也有義務要對領導者說明 2不但可能對成員有害,也可能會傷害到團體的信任感與凝聚力 3關於脫離團體的話題在進入團體中
32 在一個大學生的哀傷團體中,國華說道:「我國一時父親就過世了。事情這麼久了,我也就適應了。所以對父親過世的事,已經沒什麼問題了。」若以精神分析取向團體領導者的立場,下列何者不適當?(A)國華出現了
19 從多元文化團體諮商的觀點來看,下列敘述何者較適當?(A)成員在團體前須投入較多的準備,以利進入團體程序(B)領導者應告知自己的價值觀,以使成員能配合團體帶領(C)當團體的價值觀與成員的價值觀衝突
28 精神分析取向團體對抗拒的觀點,下列何者較為適當?(A)被認為是逃避潛意識內容的表現(B)處理最主要方法是透過夢的解析(C)表現方式之一是過於自卑的態度(D)要打通抗拒只能透過個別的處理