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【題組】1.图1表示某地区人口再生产类型的转变过程。据此回答1~2题。与“人口自然增长率迅速降低,高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是(A)Ⅰ期 (B)Ⅱ期 (C)Ⅲ期 (D)Ⅳ期
問題詳情
【題組】
1.图1表示某地区人口再生产类型的转变过程。据此回答1~2题。与“人口自然增长率迅速降低,高龄人口比例缓慢增加”对应的期间是
(A)Ⅰ期
(B)Ⅱ期
(C)Ⅲ期
(D)Ⅳ期
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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10 一個家庭面對壓力時,通常反應的模式是:(A)壓力→崩潰→恢復→重組(B)壓力→恢復→重組(C)壓力→崩潰→恢復(D)壓力→重組→恢復
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19 社會學習論者認為攻擊(aggression)行為是源自:(A)攻擊本能(B)生活挫折(C)嫌惡經驗的喚起(D)亞間腦的作用
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37 研究發現一般而言大都市的市民較小城市的市民容易表現出:(A)自卑、悲觀與不滿(B)自傲、樂觀與滿足(C)調適快速且熱心助人(D)兩者無區別
28 痴呆症的主要症狀是下列那一項的障礙?(A)記憶力障礙(B)抽象思考障礙(C)判斷障礙(D)語言障礙
11 影響心理健康的三大要因是:(A)人際關係、社會地位與性別角色(B)自我強度、生活壓力與社會資源(C)自我強度、生活壓力與性別角色(D)自我強度、財富收入與學業成就
2 一般言之,心理健康的人,至少要具備以下三種基本要素:(A)悅納自己及他人,且接受壓力(B)悅納自己及他人,具有價值感(C)悅納自己及他人,且能改變他人(D)悅納自己及他人,且能相互改變
38 情緒感受能力與創造力的關係,下列那一項是對的?(A)情緒感受能力與創造力具負相關(B)情緒感受能力與創造力具正相關(C)情緒感受能力與創造力沒有相關(D)憂鬱可引發創造力
20 為了不要顯出柔弱的樣子,我們忍住自己的眼淚。這種行為謂之:(A)壓制(Suppression)(B)抑制(Repression)(C)憂傷(Depression)(D)固著(Fixation)
29 根據Kohut 的觀點,自戀性人格違常的發展是源自於兒童受到:(A)虐待(B)父母親特別的關愛(C)父母親的忽視,並得不到他們的足夠的讚許(D)以上皆是
12 Erikson將人生的發展分為八個時期,每一時期均有兩種人格特質的衝突,其中成人前期的特質是:(A)勤勉或自卑(B)統整或失望(C)親和或孤立(D)生殖或自私
3 面對不感興趣的人事物,但又必須面對;就其健康而言較有效的處理方法是:(A)學習忍耐面對(B)降低期望水準(C)製造歡樂氣氛(D)緩慢腳步
39 精神分裂症的思考障礙會表現在:(A)幻覺(B)妄想(C)解組的語言(D)失去快樂
21 「我恨你,我想去傷害你」,這種想法經由投射作用之後,變成:(A)我恨你,但我不想去傷害你(B)你恨我,你想來傷害我(C)我恨你,所以你會來傷害我(D)你恨我,所以我會去傷害你
30 阿滋海默症患者主要是大腦那一方面產生病變:(A)小腦(B)大腦感覺區(C)腦幹(D)大腦皮質
13 在家庭中受到拒絕的兒童較之一般兒童:(A)緊張並且早熟(B)懶散且冷漠(C)穩定且平靜(D)合作且努力
4 父母對子女的失敗給予指責或批評,會使子女漸漸形成:(A)自我與非自我界線的建立(B)一定的儀式行為(rituals)(C)自我的負向認同(D)積極主動的自我
22 〝意念飛躍〞是指:(A)精神分裂症的妄想(B)憂鬱患者的自殺意念(C)痴呆患者的思考方式(D)躁症患者說話時快速的轉換話題
40 丈夫說他的妻子是「釣魚釣來」的,這位先生的擇偶行為以下列何種觀點來解釋,最為恰當?(A)互補理論(B)相似理論(C)以上兩種理論(D)不涉及任何理論
31 根據佛洛伊德,精神分析論的創始人,他認為憂鬱是:(A)對失落所引發的憤怒反應(B)對生命失去意義(C)人際關係失意或失落的內射作用(D)源自肛門期未解決的危機
14 兒童在犯錯之後,過了很長一段時間才處罰他,經常不能收到預期的效果,這是因為:(A)原始增強作用(B)竭盡反應方式結果(C)應用延宕增強的結果(D)部分增強的作用
23 診斷人格違常的主要困難,在於:(A)重測信度低(B)相關信度差(C)診斷標準未結構化(D)人格違常的發生率偏低
1 . cushion(A)button (B)butcher (C)bury (D)duty
32 過去所稱之早期痴呆症,也就是後來所指的:(A)器質性腦症候群(B)阿滋海默症(C)失憶症(D)精神分裂症
24 大部分被診斷為人格違常的患者:(A)具有潛在性的發展障礙(B)只有一種人格障礙(C)具有一種以上的人格障礙(D)最好用 AXISⅠ的障礙來描述
請根據艾爾肯的觀點,說明青少年的自我中心主義有何特徵?
33 當代精神分析論認為強迫型人格違常導因於患者在成長過程中:(A)口腔期的固著作用(B)功能不彰的客體關係(C)害怕失去控制(D)以上皆是
請列舉青少年情緒發展的主要特徵並說明之