【李小筠】評論
先生這幾句話，是管理童子的法子。小孩子性情活潑，沒受慣拘束，活象初生的草木一般。別要壓制他，順著他的性子，他自然會生長發達起來，若是壓制拘束很了，他便不能夠生長。所以教育小孩子，也要象栽培草木一樣，不可壓制拘苦了他，要叫他心中時常快樂。自己自然曉得學好。這便和草木得了春風時而一般，自然生機日發；和那秋天迫害草木的霜雪，效驗真是大不相同了。先生這樣管理童子的方法，世上迂腐老先生，多半不以為然。不知天地間無論何事，都是能自由才能發達，勉強壓制，才是有害無益。自由發達，才是他自己真發達。勉強壓制，就是他能夠照你的話去做，也合機器一般，不過是聽人調動罷了。西洋大教育家，有一個名叫斐司塔爾基的，他嘗說道...
【Lin Shara】評論
必使其趨向鼓舞，中心喜悅
【derek801204】評論
（王守仁＜訓蒙大意＞）綜觀文意，王守仁主張教育童子的方法是引導鼓勵。