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• 109.下列詩句，何者沒有動詞？(A)北斗七星高 (B)哥舒夜帶刀 (C)至今窺牧馬 (D)不敢過臨洮
• 110.下列文句中的「蓋」字，何者做「名詞」用？(A)有善始者實繁，能克終者「蓋」寡(B)「蓋」文章，經國之大業，不朽之盛事(C)風則襲裘，雨則御「蓋」，凡所以慮患之具，莫不備至(D)茍或不然，人爭非
• 111.閱讀下文，選出敘述正確的選項：甲、那王小玉唱到極高的三四疊後，陡然一落，又極力騁其千迴百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰裡盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍，從此以後，愈唱愈低，愈低愈細。(
• 112.閱讀下文，共有幾個錯別字？今大道既穩，天下為家，各親其親，各子其子，貨利為己。大人世及以為理，城郭溝池以為故，禮義以為紀。(〈大同與小康〉)(A)2 個 (B)3 個 (C)4 個 (D)5
• 113.閱讀下文，推斷四句錯散的文句排列順序，何者正確？把你的影子加點鹽甲、風乾乙、下酒丙、醃起來丁、老的時候 ( 夏宇〈甜蜜的復仇〉)(A)甲丁丙乙 (B)乙丁甲丙 (C)丙甲丁乙 (D)甲丙乙丁
• 114.下列選項中的書信提稱語 ( 知照敬詞 ) ，何者應用錯誤？(A)某老師寫信給某道士：「某某法師法鑒」(B)男學生寫信給男老師：「某某夫子函丈」(C)老師寫信給已畢業的男學生：「某某賢棣英鑒」(
• 115.下列是一段關於古典韻文的敘述，其中畫底線處何者正確？「賦」是 ① 先秦時期的重要文學，到宋代則常見 ② 散文化的特色。「詩」大致有古體詩、近體詩之分，近體詩 ③ 依對仗的有無，分為絕句、律詩。
• 116.閱讀下文，推斷 □□□□ 內最適合填入的詞語依序為何？「人」也真是一個絕字，一邊向左，一邊向右，一副 □□□□ 的樣子，偏又相連著，各說各話、各走各路，卻又 □□□□。「人」，這麼一個簡單的字
• 117.閱讀下詩，推斷詩中鏡子「睡了一個大覺」的原因為何？照看外面空無一物／無晴，無雨／無男，無女／無聲，無色／無情，無義／鏡子坦開胸腹手腳，睡了一個大覺。( 蕭蕭〈鏡子〉)(A)寬恕世間不公不義 (
• 118.下列文句的「使」，何者具有「派遣」的涵義？(A)「使」民敬忠以勸，如之何 (B)「使」君有婦，羅敷有夫(C)若「使」燭之武見秦君，師必退 (D)不宜偏私，「使」內外異法也
• 119.下列文句，何者沒有使用「譬喻」的修辭技巧？(A)你的瘦骨宛如長河落日，我的浮思則如大漠孤煙(B)下午剛下過一陣雨，日頭已斜西，夏雲還連袂遊蕩未肯散(C)雨點貫串做絲，無數麻瘢似的水渦，隨生隨滅
• 5. (20%) Solve coupled differential equations,  subjected to the constraints represent positive flo
• 120.閱讀下文，並推斷它的要旨是什麼？記得在華沙和一位著名的波蘭作家夜談，在他古舊的書房裡，這個曾經被共產黨迫害過的老人說：「我覺得，自由和奴役一樣，是一種陷阱，一種危機。解放後的東歐所面臨的正是自
• 121.閱讀下詩，並推斷下列說明，何者不正確？門前遲行跡，一一生綠苔。苔深不能掃，落葉秋風早。八月蝴蝶來，雙飛西園草。感此傷妾心，坐愁紅顏老。(A)「落葉秋風」比喻心情的淒清寂寞(B)「蝴蝶雙飛」暗示
• 52.下列各組「」內的字，何者讀音相同？(A)自余為「僇」人 ／ 人臣之「謬」思亂者，乃螳臂之拒走輪耳(B)陶朱、猗頓之富，「躡」足行伍之間 ／ 貧賤則「懾」於飢寒(C)「鍥」而不舍，金石可鏤 ／ 會
• 122.閱讀下文，並推斷選項的說明何者錯誤？一個人沒有讀過的書永遠多於讀過的書。有些人略讀，作為精讀的妥協，許多大學者也不免如此。有些人只會略讀，因為他們沒有精讀的訓練或毅力；更有些人掠讀，只為了附庸
• 53.閱讀下列新詩，推斷□□□□內最適合填入的詞語依序為何？犁耙牽引 ／ 一畝畝一頃頃的田土□□□□ ／ 睜開童濛的睡眼了 ／ 攝氏十五度吹東北季風 ／ 祖先明示立春 ／ 溝水湧向田央，□□□□ ／
• 54.閱讀下文，師曠以燭火向晉平公說明學習的道理，下列選項何者正確？晉平公問於師曠曰：「吾年七十欲學，恐已暮矣。」師曠曰：「何不炳燭乎？」平公曰：「安有為人臣而戲其君乎？」師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？
• 55.「戊午九月初三日，□白岳榔梅庵，□桃源橋。□小橋右下，陡甚，□舊向黃山路也。七十里，宿江村。」( 徐霞客〈遊黃山日記〉) 文中依序缺空的字詞，下列何者正確？(A)即 ／ 從 ／ 出 ／ 至 (B
• 123.下列選項的文句，何者最能顯出說話者有「先見之明」？(A)若白妞的好處，從沒有一個人能及他十分裡的一分的(B)你這麼大年紀兒，又這麼個好模樣兒，別是個神仙託生的罷(C)洒家在五台山智真長老處學得
• 56.「斟」本義為倒酒，「酌」本義為飲酒，「斟酌」引申為取捨考慮。下列選項「」內的詞語，何者不是引申義的用法？(A)萬里十六歲時，「椿萱」俱喪(B)立君臣，等上下，使「綱紀」有序(C)隴州道士曾若虛者
• 124.下列敘述，何者不正確？(A)蒐集各國郵票；「蒐」意同於「搜」(B)「近」水樓台先得月；「近」意同於「進」(C)外舉不避親，內舉不避讎；「讎」意同於「仇」(D)天然純淨，萃取植物菁華；「菁」意同
• 57.《孟子．公孫丑》：「助之長者，揠苗者也。非徒無益，而又害之。」句中的「而」表示一層推進一層的遞進關係，下列各項「」內的字詞，何者詞性與此相同？(A)以其無禮於晉，「且」貳於楚也(B)蓋君子審己以
• 125.下列各組「」內的詞，何者意義不同？(A)引觴滿酌，「頹然」就醉，不知日之入／ 在空曠的客廳裡，盛公獨自「頹然」靠在太師椅上(B)望之「蔚然」而深秀者，琅琊也／ 黃山樹木中最有特色的要算松樹了，
• 58.針對作家及其現代文學主要成就的配對，下列何者不正確？(A)現代詩：瘂弦 (B)海洋文學：廖鴻基(C)現代小說：紀弦 (D)鄉土文學：洪醒夫