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• 【題組】 (2)∠S+∠T=__________度。
• 4.請寫出下圖中，箭頭指的位置正確的名稱  代號。 A 邊 B 頂點 C 角
• 1.已知一個直角三角形的兩股長分別為 √11、5，求：【題組】(１)斜邊長。（2分）
• 2.已知 x＝，求2x2+4x-10的值為何？（2分）
• 2. 如圖(2)，已知△ABC中，P、Q、R分別為 的中點，若，則△PQR的周長=__________。
• H. Reading Comprehension 閱讀測驗 6% Lorissa: Wow! Nice picture! Analeigh: Thanks, teacher Lorrisa. This
• 5. 數線上 A、B 兩點代表的數分別為9、-15；若以 B 為新原點，單位長變成原來的倍，則 A 點所代表的數為何？ (J)
• 5. ①18×2 ＝ 2 ×（ ）＝（ ）
• ② 19×2 ＝ 19 +（ ）＝（ ）
• 6. 興南國小的英文拼音是「XINGNANELEMENTARY SCHOOL」，在英文字母裡也有平行和垂直現象，請你找一找，再回答問題。(★重複的字母只要寫一次)【題組】①在「XINGNAN 」中，哪
• 7.看月曆填填看：【題組】① 2020 士林官邸菊花展從 11 月 27 日到12 月 13 日，一共有（ ）天，也可以說是（ ）個星期又（ ）天。
• 3.已知(x+1)與(x−3) 均為2x3+ax2+bx-3的因式，則b − 3a 的平方根為何？（2分）
• 4.若8x2+24x+a可以分解成2(2x+b)2，則a+b的值為何？（2分）
• 2. 靜雯和萱齊玩猜拳遊戲，贏的人向右(正向)走 3 個單位，輸的人向左(負向)走 2 個單位，平手時則不移動；若兩人從原點出發，連續猜了 5 次拳(結果如下表)並移動位置，請問最後兩人相距幾個單位？
• 三、連連看。（每線 2 分，共 26 分） 1.下列物品要平分給幾個人，可以剛好分完？(請連出正確的答案)
• 3. 如圖(3)，桌面上有一不等臂天平，O為支點，A、B為端點，＝3：5。若將A按於桌面，此時B離桌面25公分；現在若將B按於桌面，則A離桌面的距離為__________公分。
• 3.將答案一樣的連起來。【題組】1
• 2. 若圓心O到直線L、M、N的距離分別為30、20、9，且圓O的半徑為20，請回答下列問題：【題組】(1)直線L與圓O有_____個交點；
• 【題組】 (2)哪一條直線是圓O的切線？_____；
• 【題組】 (3)哪一條直線是圓O的割線？_____。
• 【題組】4. 窗
• 3.已知圓O1、圓O2的半徑長分別為2、7，請依下列條件於空格中填入正確的答案：
• 【題組】6. 朋友
• 【題組】4. inside / go / . / Let’s_______________________________________________
• 4. 如圖(4)為橫行筆記本的一部分，其中所有相鄰的橫線彼此都互相平行且間距相等，若A、B、C三點皆各自在某條橫線上，且三點共線。已知的長度為 ， 的長度=___________。