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6. 下列「 」中的字,形、音、義皆正確的是: (A)夫子「晒」之:ㄕㄣˇ,微笑 (B)風乎舞「雩」:ㄕㄨ,祭天禱雨的場所 (C)默而「識」之:ㄓˋ,記 (D)「優」而不輟:ㄧㄡ,以土覆蓋種子。
問題詳情
6. 下列「 」中的字,形、音、義皆正確的是:
(A)夫子「晒」之:ㄕㄣˇ,微笑
(B)風乎舞「雩」:ㄕㄨ,祭天禱雨的場所
(C)默而「識」之:ㄓˋ,記
(D)「優」而不輟:ㄧㄡ,以土覆蓋種子。
參考答案
答案:C
難度:適中0.5
統計:A(1),B(3),C(6),D(2),E(0)
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5.「於是,像一朵雲似的,我飄到密西西比河的曼城,飄到綠色如海的小的大學來。」雲朵的譬喻增添文章的詩意,下列散文也都使用了譬喻,最適合填入的選項是:(甲)「他在山頭一個古老的建築物裡彈琴,琴聲傾瀉出來
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7. 有關〈爸爸的花兒落了〉一文的敘述,何者有誤? (A)文字簡單平實,情感真摯動人 (B)由作者自敘童年生活的內容來看,可視為自傳性的小說 (C)就敘事觀點來看,本文透過小女孩「英子」一對童稚的眼睛
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8.白居易早年富熱情,與元稹等人提倡新樂府,欲以詩歌改革政治,關於他的作為,以下敘述何者有誤?(A)乃繼杜甫之後,為中唐社會寫實詩健將 (B)貶至江州後益自振作,批評時政的作品極多 (C) 其詩歌創作
17.下列關於〈爸爸的花兒落了〉和〈一對金手鐲〉二文的說明和比較,下列敘述何者有誤? (A)前者描寫父親病重的英子在小學畢業典禮當天的心情,並回想小學生涯和父親種種的教導;後者敘一對金手鐲牽繫兩個截然
9. 「憶昔封書與君夜,金鑾殿後欲明天,今夜封書在何處?廬山庵裡曉燈前。籠鳥檻猿俱未死,人間相見是何年?」關於這首詩,說明正確的選項是: (A)以昔日在朝廷任官的情形,與今日被遠貶的落寞景象作一對比
18-19為題組閱讀司馬遷 〈史記 孔子世家贊〉,回答18-19題。太史公曰:「詩有之:『高山仰止,景行行止。』雖不能至,然心鄉往之。余讀孔氏書,想見其為人。適魯,觀仲尼廟堂,車服禮器,諸生以時習禮其
24.「激問」是說話行文的時候,刻意採用問句形式,以引起讀者注意,而答案就在問句的反面,請問下列哪些句子屬於「激問」修辭? (A)吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎? (B)今夜封書在何處?廬山庵裡曉
10.師說一文中以「師」字貫串全文,以下各組「師」字,均做動詞使用的是哪一組? (甲) 惑而不從「師」(乙) 吾從而「師」之 (丙)吾「師」道也 (丁)孔子「師」郯子 (戊)從「師」而問焉 (己)聖人
【題組】19.「諸生以時習禮其家」意謂 (A)學生利用空暇在家中習禮 (B) 按習俗教導學生在家行禮 (C)依時序教導學生許多禮儀 (D) 學生按時到孔宅學習禮儀。
14. 人類胚胎的卵裂階段,發生在下列何處? (A)卵巢 (B)輸卵管 (C)子宮 (D)陰道。
9. 有性生殖對生物演化非常重要,主要的原因為何? (A)能夠產生基因 (B)是生命延續的唯一方法 (C)在後代中提供更多的變異 (D)使生物的優良性狀能歷代相傳。
11. (甲)黃澄澄 (乙)悵悵惘惘 (丙)叮叮作響 (丁)楞楞地 (戊)含情脈脈 (己)暗洞洞的 (庚)呆呆地望著 琦君在一對金手鐲一文中運用了大量的疊字,上述七個疊字中,用以表達情緒、神態、感覺的
20.傷仲永與師說兩者比較,何者正確? (甲)兩文作者皆屬唐 宋古文八大家 (乙)前者強調天賦的重要,後者論述從師求學之道 (丙)兩者均以一字「傷」或「師」貫穿全文 (丁)前者主因傷仲永天生異稟、惜其
◎圖(十六)為美國大農業帶的分布圖,圖(十七)為阿根廷彭巴草原土地利用圖,請回答 37~40 題:【題組】37.阿根廷彭巴草原區的農牧兼營的經營型態,與圖(十六)美國大農業帶分布中之那一區最為相似?(
29.下列《論語》中的文字,哪些能看出孔子積極用世的精神? (A)子曰:「由,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也。」 (B)子聞之曰:「大宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事。君子多乎哉?不多也!」
25.下列哪些句子是描寫作者母親的形象? (A) 自己梳出來的鮑魚頭緊繃繃的,跟原先螺絲髻相差有限,別說父親,連我看了都不順眼 (B) 兩鬢像蟬翼似的遮住一半耳朵,梳向後面,挽一個大大的橫愛司髻,像一
12-13為題組閱讀韓愈 〈雜說四 馬說〉,回答12-13題。世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祇辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石;
21. 下列各選項,哪一組「 」中的字意義兩兩相同? (A)君子「道」者三/夫子自「道」也 (B) 丘不「與」易也/得「與」天下大事 (C) 宗廟之事,「如」會同/「如」其禮樂,以俟君子 (D)可使有
19. 婦女懷孕時,何種激素可維持子宮內膜厚度、抑制子宮收縮以防止流產? (A)甲 (B)乙 (C)丙 (D)丁。
15. 臍帶的兩端分別連接著什麼構造? (A)母體的肚臍及胎兒的肚臍 (B)母體的肚臍及胎盤 (C)母體的胎盤及胎兒的肚臍 (D)母親的子宮及胎盤。
26.下列各項文句,以韓愈為描寫對象的有哪些? (A)匹夫而為百世師,一言而為天下法 (B)君闇棄孤忠,天使貶潮,庶免海隅淪化外;唐亡無片壤,公留遺愛,尚餘廟貌立江干 (C)童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵
【題組】13.試以馬說和師說相比較,以下說明何者正確? (A)馬說的主旨是「千里馬因伯樂而生」;師說的主旨是「學必有師」 (B)馬說和師說都書以贈人 (C)馬說多用象徵,千里馬指賢才,食馬者指上位者;
22.動詞前加「相」字,表示此動作是雙向的,如「相見時難別亦難」;也有表示單向的,如「深林人不知,明月來相照」,「相」有指示稱代作用,指「我」「你」。下列文句「 」內的「相」字,表示單向的是:(A)彼
18. 植物世代交替中有二次基因重組的機會,一次於形成孢子前的減數分裂,另一次則於(A)受精形成合子 (B)孢子萌發時 (C)形成配子時 (D)合子萌發時。
16. 女性的卵於受精後第幾天會抵達子宮? (A)2天 (B)4天 (C)7天 (D)11天。
27. 下列關於白居易的敘述,何者正確? (A)與元稹訂交多年,二人時相唱和,並稱「元白」 (B)晚年與劉禹錫來往頻繁,亦有作品互相酬答,並稱「劉白」 (C)全唐詩收居易之詩有二千多首,可說是唐人之冠
14.「度今天下不吠者幾人,而誰敢衒怪於群目,以召鬧取怒乎?」有關上述文意的詮釋,正確的選項是:(A)人們爭先恐後要當人師,因為僧多粥少,便會產生爭執的糾紛 (B) 蜀犬吠日是習以為常的現象 (C)擔