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21.小強與他的五位同學相約去大魯閣打保齡球,如圖為他們六人其中一局的總分盒狀圖。若小強所得分數是他們六人的平均數,則小強得到的總分為多少?(A)175(B)170(C)169(D)160
問題詳情
21.小強與他的五位同學相約去大魯閣打保齡球,如圖為他們六人其中一局的總分盒狀圖。若小強所得分數是他們六人的平均數,則小強得到的總分為多少?
(A)175
(B)170
(C)169
(D)160
參考答案
答案:B
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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( ) 4. 若二次多項式 x2+px+q 可分解成(x+1)(x-5),則下列何者正確?(A) p=4 (B) p=-4 (C) q=5 (D) q=-4
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6.歌曲《松花江上》的歌詞如下:「……從那個悲慘的時候,脫離了我的家鄉,拋棄那無盡的寶藏,流浪!流浪!整日在關內,流浪!……」這首歌曲應是在描述下列哪一事件後,人民被迫離開東北,開始過著離鄉背井的生活
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15.「你上台,我下台,台上台下,誰都倒過台;你整我,我整你,整來整去,誰都挨過整。」上述是中共某時期的順口溜,深刻描繪出當時中國社會常見的批鬥與鬥爭場面,對社會造成嚴重影響。上述順口溜是指中共哪一運
24.下圖(一)是中國歷史上某段時期民眾花費100元法幣所能購買物品的變化,對於這種轉變,下列何者的解釋最適切? (A)戰禍頻繁,導致民間通貨膨脹 (B)農業科技改良,增加物產種類 (C)社會安定,民
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7.北伐統一後,國民政府同時面臨中共發動內戰及日本積極侵略的困境。請問:下列何者與日本的侵略無關? (A)成立滿州國 (B)製造九一八事變 (C)發動一二八事變 (D)製造寧漢分裂。
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5. 右表為乘法運算的結果。試求:甲+乙-丙-丁=?(A) 15 (B)-15 (C) 1 (D)-1
2. -5、7、-(-12)的相反數分別為 P、Q、R,則 P+Q-R=?(A) 24 (B)10 (C)-14 (D)-10
17.第二次世界大戰結束後,○○國家因為不願看到中國發生內戰,於是派□□□來華調停,結果失敗,□□□黯然回國,該國也停止對國民政府的援助。請問:段落中的○○和□□□各應該填入何國與何人? (A)美國,
4.( ) 設一等差數列的公差為d(其中d≠0),將此數列的每一項都乘以2,再加上3,得一新數列,則下列敘述何者正確?(A)新數列是等差數列,公差為d (B)新數列是等差數列,公差為2d(C)新數列是
3. 下列敘述何者正確?(A) 23-(-2)3=0 (B) (-2)4-(-2 4 )=0 (C) 2 4-(-2 4 )=0 (D) (-2) 3-(-2 3 )=0
6. ( ) 如圖,數線上有相異的三點 A、B、C,由左至右分別代表 10、3x-1、15 三個數,其中 B 點較靠近 C 點,如果 x 為一個正整數,則 x=? (A) 3 (B) 4 (C) 5
二、題組 01.「五四運動」帶動了民族主義思潮和愛國情操,時人高喊:「中國的土地可以征服,不可以斷送!」、「中國的人民可以殺戮,不可以低頭!」請問:【題組】46五四運動發生的主因為何?(A)《馬關條
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20.( )七年甲班共有 50 人,某次段考數學及格的有 32 人,英語及格的有 28 人,兩科都及格的有 15 人,若老師任意抽一人,則此人兩科皆不及格的機率為何? (A) (B) (C) (
9.十年建設期間,國共關係發展的相關敘述如下: (甲) 中共曾於上海建國,國民政府曾經多次圍剿,迫使中共展開『長征』(乙) 中共最後困於陝西北部的-延安(丙) 最後因為『西安事變』的爆發,讓中共免於覆
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33.清末由於朝廷有感於外交的重要,於是在自強運動的改革中,設立同文館與廣方言館,其主要目的為何? (A)造就翻譯與外交人才 (B)擬定外交政策,負責新政推行 (C)研究中國語言的統一 (D)講求武器
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【題組】18.國民政府的策略為【以空間換取時間】,所以刻意遷都何處,準備長期對日作戰。(A) 西安(B) 成都(C) 蘭州(D) 重慶
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【題組】19.哪一個戰役,國民政府挺住了,徹底粉碎日本『三月亡華』的野心。(A) 淞滬會戰(B) 宛平縣戰役(C) 滇緬戰役(D) 台兒莊會戰