47. 某老師在上課時發現,學生對於「權力」與「權利」兩個概念,經常產生混淆,因此想用生活中實例來說明其區別,表(五)是他以四個人物,草擬的行為舉例,請問,何者的行為舉例最適合用來說明「權力」與「權利」的區別?