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19.絲絹與玻璃棒摩擦,絲絹帶負電,玻璃棒帶正電,這是因為(A)質子從絲絹轉移到玻璃棒(B)電子從絲絹轉移到玻璃棒(C)質子從玻璃棒轉移到絲絹(D)電子從玻璃棒轉移到絲絹。
問題詳情
19.絲絹與玻璃棒摩擦,絲絹帶負電,玻璃棒帶正電,這是因為
(A)質子從絲絹轉移到玻璃棒
(B)電子從絲絹轉移到玻璃棒
(C)質子從玻璃棒轉移到絲絹
(D)電子從玻璃棒轉移到絲絹。
參考答案
答案:D
難度:
計算中
-1
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用户評論
【用戶】
蝦皮:教育學程考題彙編(教
【年級】
【評論內容】X(A)物質X匱乏時,冰棒即是美食☆ →...
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31.附表為某人於夏季時每日水分的平均攝入量與排出量。依資料推論,為何冬季時人體的排尿量會增加? (A)因冬天進食量較多,進而增加水分攝入而增加排尿 (B)因冬天排汗量減少,為維持水分恆定而增加排尿
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13.「你曾是黃河之水天上來/陰山動/龍門開/而今黃河反從你的句中來/驚濤與豪笑/萬里滔滔入海/那轟動匡廬的大瀑布/無中生有/不止不休/可是你傾側的小酒壺?」余光中在〈戲李白〉第一節詩中化用了李白的〈
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14.有關李清照在〈如夢令〉一詞中主僕二人的對話分析,哪個選項的詞句「說話者」是錯誤的?(A)試問捲簾人 :李清照(B)卻道海棠依舊 :捲簾人(C)知否?知否? :李清照(D)應是綠肥紅瘦 :捲簾人
15.杜牧在〈泊秦淮〉「商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花」二句中,借南朝 陳後主因追求享樂終至亡國的歷史,用來諷刺詩人當時所處的晚唐政治現況。此借古諷今的寫作手法與辛棄疾〈南鄉子〉何句最相近?(A)何處
20.捷運新蘆線上有一列列車從中山國小站,駛往行天宮站。整個過程的「速率-時間」關係圖如下,試問:中山國小站到行天宮站,列車共行駛了多少公尺? (A)800 (B)1000 (C)1200 (D)16
16.「我從沒有什麼座右銘,遇見困擾或煩惱的時候,也不求神問卜,我習慣翻閱詩。那些詩人從不吝惜,以他們的生命故事,給我們人生啟示。」下列選項中的筆記摘要,何者未能具體寫出所得到的啟示?
5.如圖所示,在定滑輪下方掛 200 公斤重的物體,且施一力 F 使物體等速度往上升。假設繩子與定滑輪的質量及各接觸面的摩擦力不計,則施力 F 為多少公斤重? (A)100 (B)200 (C)300
32.下圖為人體內肺部與身體組織氣體交換的示意圖。代號的部分為氣體,箭頭的部分為氣體的擴散方向。依圖示判斷下列何者錯誤? (A)圖左發生在肺循環 (B)圖右發生在體循環 (C)甲丙氣體是植物行呼吸作用
【題組】12. 當天可能看到什麼樣的現象?(A)當天海邊的乾潮水位比平常高 (B)當天海邊的乾潮水位會特別低(C)當天有機會看到日食 (D)當天有機會看到月食
15.請問下列哪一項不屬於植物的向性?(A)綠豆的莖和葉朝向有光的方向生長(B)絲瓜的卷鬚攀附支柱向上生長(C)捕蠅草的葉經昆蟲碰觸後閉合(D)榕樹的根會朝地心引力的方向生長
16.將四組同學進行植物感應實驗的報告,整理如下表所示。已知每組設定了各自的主題,接著觀察並記錄植物從接受刺激到產生明顯反應的過程;請根據表中的資料判斷,下列哪一組的觀察紀錄最不合理?(A)(B)(C
17.下列選項中的疊字運用何者正確?(A)悠悠歲月中,生活一切靜好便是幸福 (B)連日豪雨,涓涓流水沖毀了村莊的石橋(C)下課的喃喃說話聲,蓋過廣播的音量 (D)眼前玻璃翼蝶飛舞的姿態,栩栩如生。
18.友藏想要運用古典詩詞於日常對話中,但是哪一句在表達上出了問題?(A)美環對花輪的愛戀情思,就像那繁雜的絲線,真是「剪不斷,理還亂」(B)小丸子是世界上最可愛的孫女,她對我來說就像是「天涯何處無芳
19.「一架無法∕起飛的夢想∕還∕高懸著希望∕打轉∕不肯∕迫降」根據詩意,本詩所描述的主題為何?(A)蜻蜓 (B)蜘蛛 (C)吊扇 (D)直升機。
★題組 7、電腦遊戲:皮卡丘打排球 試回答問題 32-36: 遊戲規則:看到球來→判斷方向→按下鍵盤殺回去。【題組】32.選手 A 的五次殺球時間記錄如表所示,他的平均反應時間為? (A)0.12
20.在故宮舉辦的「風格故事—乾隆年製琺瑯彩瓷特展」中,有一文物小常識的說明。請根據表格灰框的內容判斷左上角的「甲」處宜填入什麼標題? (A)製作理念 (B)製作難度 (C)製作原料 (D)製作步驟。
21.下圖(一)為A、B二物體運動時,位置-時間的關係圖;圖(二)為甲、乙二物體運動時,速度-時間的關係圖,兩圖皆為平行線的關係,則下列有關A、B及甲、乙距離的敘述何者正確? (A) AB兩物體之間距
【題組】13.請問住在埃及的人在當天應該會看到哪一種月相?(A) (B) (C) (D)
14.取二顆均為 20 公克、25℃之銀、銅球,放置於沸騰中的水裡,並持續加熱。經一段時間後,溫度停留在 100℃,已知銀與銅比熱分別為 0.056 及 0.092 卡/克.℃,自沸水中取出二球分別置
6.下列敘述,何者與靜電現象無關? (A)冬天梳頭髮時,頭髮黏在手上(B)開車門時,發生觸電的感覺(C)潮溼的手拔插頭,發生觸電的感覺 (D)撕開免洗筷的塑膠袋時,塑膠袋會黏在手上。
7.小明拿一帶正電之毛皮接近小保麗龍球,結果發現小 保麗龍球會被吸引,則小保麗龍球可能的帶電情形為何? (A)必帶正電 (B)必帶負電 (C)必不帶電 (D)可能帶負電,可能不帶電。
8.下圖為小郁取一帶電體使金屬球感應起電的五個步驟。請問哪個順序才是正確的? (A)戊→丙→丁→乙→甲 (B)甲→乙→丁→丙→戊 (C)戊→丁→丙→乙→甲 (D)甲→丁→戊→丙→乙。
17.已知某種具有葉綠體的生物會分解養分產生能量,請根據已知資訊推測該生物能否進行光合作用或呼吸作用:(A)該生物只會進行呼吸作用(B)該生物只會進行光合作用(C)該生物可同時進行光合作用和呼吸作用(
18.請問呼吸作用最重要的生理功能為何?(A)使生物體獲得養分(B)使生物體能排出二氧化碳(C)提供生物體所需的能量(D)提供生物體所需的氧氣
19.小雯分別進入甲和乙兩種環境,在甲環境境中皮膚表面的血管擴張、流汗量增加,而在乙環境中肌肉出現顫抖的現象。如果只以調節體溫恆定的正常反應來判斷,請問有關甲、乙環境溫度,及小雯體溫的比較,下面哪一項
33.阿高為研究環境因子對植物生長的影響,在牆上架設裝置,以鐵絲固定濕棉花種植幼苗,並在地上放置光源照射幼苗。經一段時間後幼苗生長方向如圖,應如何解釋此現象? (A)幼苗的背地性多於向光性 (B)幼
20.右下圖是人體吸氣和呼氣時,胸腔體積的變化情形,其中吸氣和呼氣各為何圖? (A)甲、乙都是呼氣(B)甲、乙都是吸氣(C)甲為呼氣、乙為吸氣(D)甲為吸氣、乙為呼氣