資訊推薦

• 三、 填代號： 1.上社會課時，老師讓全班同學練習如何在日常生活中幫助身心障礙的同學。輪到曉玉時，因為她太緊張而忘了該怎麼做，請你依下面情況將正確代號填入中。【題組】(1)說話時注意自己的嘴形並慢慢的
• 2.和同學相處時，如何面對這些不同的狀況？【題組】(1)和內向害羞的同學相處時。(A)　提醒他　(B)　陪伴他　(C)　原諒他　(D)　多幫他
• 3.將活動目的的代號填入中。【題組】(1)晨光閱讀趣。(A)　培養運動精神　(B)　感受節日氣氛(C)　充實自己的知識(D)　增進使用工具書的能力
• 6.在生活中，你知道如何才能保護自己嗎？你知道哪些行為是危險的呢？下列說明中，安全的行為請選　A，危險的行為選　B。【題組】(1)行走行人穿越道。(A)安全的行為(B)危險的行為
• Hamster or Gerbil? When you first see them, hamsters and gerbils look almost the same. In some ways
• 四、 對的選○，錯的選×： 1.要怎麼做才能和同學和樂相處？對的選○，錯的選╳。【題組】(1)互相關心對方。(A)O(B)X
• 2.下面有關防災準備工作的敘述，正確的選○，錯誤的選╳。【題組】(1)颱風常會帶來強風豪雨，所以學校及家裡都應該做好防颱準備。 (A)O(B)X
• 3.學期末時，張老師請大家發表這學期參加學習活動後的心得，以下是同學們的說法，請把參加學習活動的正確觀念選○，錯誤的選╳。【題組】(1)阿強：「參加學習活動通常沒有什麼樂趣。」(A)O(B)X
• 1.請依據下面不同的情況，將應該有的態度或做法連一連。【題組】(1)發現同學的功課很好(A)向他說聲謝謝(B)勸他改進(C)欣賞並向他學習(D)注意自己的嘴形
• 2.快樂小學常會配合節日安排許多學習活動，請配對。【題組】(1)春節(A)製作香包(B)書寫春聯(C)製作康乃馨
• 3.下面是校園安全地圖中的說明，左邊是危險場所，右邊是注意事項，請將它們配對連。【題組】(1)損壞的運動器材(A)小心慢行，避免跌倒(B)水深易滑倒，請勿太靠近(C)修復前禁止使用(D)有許多危險機具
• 六、 題組： 1.請仔細閱讀以下文章，並回答問題。　　阿明從國小畢業已經十幾年了，今天趁著運動會，回到了國小的母校，除了找過去的老師敘舊之外，還帶著準備上小學的兒子小宥參觀一下未來的小學生活環境。　　
• （41~42）閱讀測驗 Please keep reading the article above (上述文章) and answer the following questions.【題組】41.
• (一)一隻□□□□的烏鴉，無意間撿到幾根孔雀羽毛。牠把孔雀羽毛插在自己身上，抬頭挺胸的走在路上。打扮成孔雀的烏鴉，混進孔雀群裡，以為不會被發現。沒想到，孔雀們立刻就發現了牠，不僅將牠身上的孔雀毛拔下來
• (二)這是一個貧寒的家庭，靠著爸爸微薄的工資，一家人相依為命。家中唯一的兒子既懂事又聽話，可是他不像一般孩子那麼活潑，他有一些畏縮，也許是因為過早體驗到了生活的艱辛，因而對自己缺乏自信。       
• 五、題組：10% Ａ.空山松子 余光中 一粒松子落下來沒有一點預告 該派誰去接它呢？滿地的松針或松根？ 滿坡的亂石或月色？或是過路的風聲？ 說時遲 那時快一粒松子落下來被整座空山接住【題組】1.本詩表
• Ｂ.楊柳 豐子愷 我讚楊柳美麗，但其美與牡丹不同，與別的花木都不同。楊柳主要的美點，是其下垂。花木大都是向上發展的，紅杏能長到「出牆」，古木能長到「參天」。向上原是好的，但我往往看見枝葉花果蒸蒸日上，
• Ｃ.桐花 席慕蓉         在低低的呼喚聲傳過之後，整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。麗日當空，群山綿延，簇簇的白色花朵象一條流動的江河。彷彿世間所有的生命都應約前來，在這剎那裏，在透明如醇蜜的陽
• Ｄ.花與果實 楊喚 花是無聲的音樂，果實是最動人的書籍當他們在春天演奏，秋天出版，我的日子被時計的齒輪給無情的嚙咬，絞傷；庭中便飛散著我的心的碎片，階下就響起我的一片嘆息。【題組】7.下列將詩中的動詞
• (E)蛤蟆、蛙、蠅與晨雞         墨子 子禽問曰：「多言有益乎」 墨子曰：「蛤蟆、蛙、蠅，日夜恆鳴，口乾舌擗，然而不聽。今觀晨雞，時夜而鳴，天下振動。多言何益？唯其言之時也。」     （口乾
• 三、配合題：  1. 下列是日治時代臺灣重要的歷史人物，請找出各人的重要事蹟？【題組】1.陳澄波：(A)甲、臺灣史上第一位醫學博士(B)乙、臺語流行歌曲作曲家(C)丙、擅長以家鄉風光與人物入畫，知名作
• 2. 下列職權工作分別隸屬於哪一個院所，請選擇正確代號。【題組】1.行政院：(A)舉辦專門技術人員考試。(B)審查中央政府預算案。(C)規畫國家的發展方向。
• 題組D. 45-47題 (每題二分)【題組】45. Where can you read this?(A) (B) (C) (D)
• 四、配合題：  1. 下列關於臺灣經濟發展的敘述，請選出正確答案。國八十年代以後，政府持續推動( 1 )產業，並積極與各國簽訂 ( 2 )，以促進貿易的自由化與 ( 3 )化。近年來，則積極發展太陽能
• 五、 活用題：  1. 以下是民國一○五年臺灣的家庭型態比例圖，請看圖回答下列問題。 (1)從圖中的甲、乙分別代表目前臺灣社會比例最多的兩種家庭型態，請在( )中分別寫出型態名稱。 甲： ( )家庭