題庫堂
檢索
題庫堂
首頁
數學
英文學習
政治學
統計學
經濟學
藥理學
中醫藥物學
財政學
法學知識
公共行政
警察學
BI規劃師
財務管理
公共衛生學
工程經濟學
電力電子學
當前位置:
首頁
32.以「8」為例之文字造形,視覺上要如何修正,才會顯得安定、平衡? (A)上、下一樣大 (B)上大、下小 (C)上小、下大 (D)無須理會
問題詳情
32.以「8」為例之文字造形,視覺上要如何修正,才會顯得安定、平衡?
(A)上、下一樣大
(B)上大、下小
(C)上小、下大
(D)無須理會
參考答案
答案:C[無官方正解]
難度:簡單0.875
統計:A(1),B(0),C(7),D(0),E(0)
用户評論
【用戶】
阿瑋.
【年級】小六下
【評論內容】c吧?
【用戶】
【站僕】摩檸Morning
【年級】小一下
【評論內容】原本答案為A,修改為C
上一篇 :
8.〈晚遊六橋待月記〉是一篇雜記,視其內容應為 (A)亭臺樓閣記 (B)山水遊記 (C)書畫雜物記 (D)人事雜記
下一篇 :
18.〈山豬學校〉一文中,作者的父親教他當一位好獵人,以下何者為非? (A)遵守大自然的法則。 (B)對生命尊重。 (C)感謝大自然和祖先。 (D)手腳敏捷。
資訊推薦
9.「善讀書者,無之而非書:山水亦書也,棋酒亦書也,花月亦書也;善遊山水者,無之而非山水:書史亦山水也,詩酒亦山水也,花月亦山水也。」意指: (A)讀書與遊賞山水具相通的特性 (B)善讀書者比善遊賞山
33.下列的敘述何者為非? (A)漸層是美的唯一原理 (B)美的形式原理之一是均衡 (C)均衡與對稱是會一起出現的 (D)很多的秩序性結晶體會產生規則性的感覺
28.「其實湖光染翠之工,山嵐設色之妙,皆在朝日始出,夕舂未下,始極濃媚。」此句和下列那一句相呼應? (A)西湖最盛,為春為月。 (B)一日之盛,為朝煙,為夕嵐。 (C)花態柳情,山容水意,別是一種趣
19.〈山豬學校〉一文中,作者的父親拿起尖刀要刺入山豬心臟時,對山豬做了什麼事呢? (A)懺悔自己殺害生命。 (B)感謝牠對家族的貢獻。 (C)唸祈禱詞為山豬超渡。 (D)罵山豬,讓自己跑遍整座山。
10.「不治生產,其後必致累人;專務交遊,其後必致累己。」意指: (A)生產勞動是件累人的事。 (B)交友應酬只會累壞自己。 (C)年輕當治生產,不可專務交遊。 (D)生產勞動比不上交遊活動。
29下列文句,何者未運用「借代」修辭? (A)花態柳情,山容水意。 (B)羅紈之盛,多於堤畔之草。 (C)皆在朝日始出,夕舂未下。 (D)綠煙紅霧,彌漫二十餘里。
20.〈山豬學校〉一文中,作者的父親告訴他有「山豬學校」,最主要的目的是: (A)告訴撒可努打獵的地方,並且希望他好好學習打獵。 (B)告訴撒可努不要到處亂跑,才能當個好獵人。 (C)告訴撒可努上學的
11.只見大公豬「抽搐」著慢慢停止,靜靜的躺在那裡。「抽搐」正確的音義是: (A)ㄔㄡ ㄔㄨˋ,肌肉牽動痙攣。 (B)ㄔㄡ ㄒㄩˋ,肌肉牽動痙攣。 (C)ㄔㄡ ㄔㄨˋ,全身發抖不停。 (D)ㄔㄡ ㄒㄩ
2.以下詞語解釋何者正確? (A)異書:專述妖魔神怪的書籍 (B)累人:使人勞累過度 (C)謹飭:言行檢點而有節制 (D)閱歷:閱讀的經歷
46.如【圖 46】所示電路,射極電壓 VE約為多少?(A) 0 V(B) 0.7 V(C) 2 V(D) 3.6 V
21.下列「 」中的字,何者讀音正確? (A)石「簣」:ㄍㄨㄟˋ (B)夕「舂」:ㄔㄨㄥ (C)「數」為余言:ㄕㄨˋ (D)豔「冶」:ㄓˋ
12.做學問要有「打破沙鍋問到底」的精神。「打破沙鍋問到底」的意思是: (A)問不出答案就像打破沙鍋。 (B)沙鍋被打破,裂痕從頂到底。比喻對事情尋根究柢。 (C)打破了別人的沙鍋,媽媽就會問到底誰做
3.人生處世,理應「嚴以律己,寬以待人」依文意推敲,應是: (A)律己宜帶煞氣,處世宜帶正氣 (B)律己宜帶秋氣,處世宜帶春氣 (C)律己宜帶春氣,處世宜帶秋氣 (D)律己宜帶正氣,處世宜帶煞氣
30.下列有關袁宏道的敘述,何者有誤? (A)與兄宗道、弟中道並稱「三袁」,為公安派代表人物。 (B)主張文學要「獨抒性靈,不拘格套」。 (C)主張「貴古賤今」。 (D)重視小說、戲曲和民歌在文學上的
22.「綠煙紅霧,彌漫二十餘里。」所描述之景,是在那一個季節? (A)春 (B)夏 (C)秋 (D)冬
13.〈山豬學校〉一文中,作者的父親說山豬有學校,還有校長、老師,這種寫作方法是: (A)譬喻 (B)排比 (C)引用 (D)擬人
4.幽夢影一書是本什麼樣形式的著作? (A)世情小說 (B)話本 (C)格言 (D)遊記
31.下列詞語,何者用字完全正確? (A)中匱猶虛 (B)金饋石室 (C)功虧一簣 (D)翻箱倒簣。
23.下列「為」字,何者有表被動之意? (A)石簣數「為」余言。 (B)歌吹「為」風。 (C)余時「為」桃花所戀。 (D)西湖最盛,「為」春為月。
14.「感謝大自然給我們的智慧和經驗」,這句話也就是告訴我們什麼? (A)懂得感恩。 (B)多多學習別人的智慧和經驗。 (C)智慧和經驗是靠累積來的。 (D)將心比心。
5.「藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能用為難;能用不難;能記為難。」運用何種修辭? (A)層遞 (B)頂真 (C)譬喻 (D)轉化
32.下列注音,何者正確?(A)香「椿」:ㄔㄨㄥ(B)「樁」腳:ㄔㄨㄤ (C)晦「朔」:ㄙㄨˋ (D)熟「稔」:ㄖㄣˇ
24.「然杭人遊湖,止午、未、申三時。」意謂杭州人遊湖多選擇在: (A)上午六時至下午六時之間 (B)上午九時至下午三時之間 (C)中午十二時至下午二時之間 (D)上午十一時至下午五時之間
15.〈山豬學校〉一文中,作者認為值得「炫耀」的兩件事,是哪兩件? (A)徒手殺死山豬,對生命的尊重。 (B)創立山豬學校,有一雙很會跑的雙腳。 (C)父親與獵人家族的戰功,對生命的尊重。 (D)祖先
6.關於「藏書不難,能看為難;看書不難,能讀為難;讀書不難,能用為難;能用不難;能記為難。」敘述錯誤的選項是: (A)上文分為五種層次:藏書、看書、讀書、學以致用、牢記不忘。 (B)看書、讀書就是略讀