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11.下列何者最不可能是色盲的類型?(A)藍黃色盲(B)青紫色盲(C)紅色盲(D)綠色盲
問題詳情
11.下列何者最不可能是色盲的類型?
(A)藍黃色盲
(B)青紫色盲
(C)紅色盲
(D)綠色盲
參考答案
答案:B
難度:
計算中
-1
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10.根據認知發展理論,性別認同(gender identity)在獲得性別恆定性(gender constancy)後才趨穩定。下列何種認知能力與性別恆定的發展最有關聯?(A)物體恆存(object
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12.臨床上往往使用測驗來作疾病的初步篩檢,若用訊號偵測理論(signal detection theory)的概念來做說明,下列何者最正確?(A)當某測驗篩檢顯示為陰性,病人確診無病時,稱為失誤(m
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13.下列那一個現象最適合用來說明雙眼的深度知覺?(A)雙眼競爭(binocular rivalry)(B)雙眼像差(binocular disparity)(C)雙眼遮蔽(binocular mas
14.如果一個人的視網膜只有錐狀細胞(cone),沒有桿狀細胞(rod),則:(A)此人白天的視力會很差(B)此人沒有雙眼視覺(C)此人無法區辨細微的顏色差異(D)此人缺乏暗適應過程
15.出國常常會遇到一個問題,就是要調整時差。下列有關時差適應之敘述何者最為正確?(A)往東邊飛比往西邊飛更容易調整時差(B)往西邊飛比往東邊飛更容易調整時差(C)往北邊飛比往南邊飛更容易調整時差(D
16.下列何者不屬於前意識(preconscious)記憶的範疇?(A)語言知識(B)自傳式記憶(C)過去所經歷的事件經驗(D)工作記憶
17.下列有關古典制約(classical conditioning)與操作制約(operant conditioning)的比較,何者錯誤?(A)皆重視連結學習,但古典制約強調刺激與刺激的連結,操作
18.在Pavlov的經典實驗中,小狗經過配對學習後,聽到鈴聲就會開始流口水。此時鈴聲為:(A)中性刺激(B)制約刺激(C)非制約刺激(D)制約反應
19.有一種學習是不需要親身經歷,透過觀察即可學會,此為:(A)古典制約 (classical conditioning)(B)工具制約 (operant conditioning)(C)社會學習 (
20.老鼠在一個複雜的八臂迷宮中,會避免重複進入先前已經搜尋過的手臂路徑,而能有效率地找到食物。有關這樣的學習作業之敘述,下列何者錯誤?(A)依照操作制約(operant conditioning)理
21.下列何項現象可說明記憶的編碼特定性(encoding specificity)?(A)鋼琴彈奏者在初次學習該首曲子的鋼琴上彈奏,較不易出錯(B)可以透過組集(chunking),增加可記憶的訊息
22.人們對於重大的、伴隨著強烈情緒衝擊的事件,會有生動而且充滿細節的回憶。這種回憶稱為:(A)歷史記憶(historical memory)(B)初級記憶(primary memory)(C)深層記
23.當被問到在臺灣什麼樣的癌症是最普遍的,大部分人通常會說出他們最常聽見的。他們的推理最有可能是下列何者所致?(A)可得性捷思法(availability heuristic)(B)代表性捷思法(r
24.人們猜估1×2×3×4×5×6×7×8的乘積,與猜估8×7×6×5×4×3×2×1的乘積時,通常對前者的估計值遠低於後者。這是因為用了:(A)代表性捷思法(representativeness
25.面對失敗時,樂觀歸因類型(optimistic attributional style)者會分別在內外因素與穩定性的向度上做下列何種歸因?(A)內在-穩定(B)內在-不穩定(C)外在-穩定(D)
26.有關性荷爾蒙對性慾(sexual desire)和性喚起(sexual arousal)的影響,下列描述何者錯誤?(A)相較其他動物,性荷爾蒙變化對人類性慾的影響較小(B)睪固酮(testost
27.興奮轉移理論(excitation transfer theory)對情緒產生的看法不包括下列何者?(A)生理喚起(arousal)狀態直接引發情緒感受(B)興奮轉移現象顯示認知評估的重要性(C
28.下列有關情感即訊息理論(affect-as-information theory)的描述,何者正確?(A)人們對整體生活滿意度的評定,經常以其當下的心情來作決定(B)即使人們知道其決策受到心情的
29.根據Lewis Terman等人長期針對資賦優異者所做研究結果顯示,下列何者錯誤?(A)高智力者較不快樂(B)高智力者較長壽(C)高智力者較為成功(D)高智力者心理較健康
30.關於老年人的智力發展,下列敘述何者正確?①工作記憶會下降 ②心理歷程之訊息處理速度會變慢 ③從長期記憶提取訊息能力變差 ④注意力控制較差(A)①②③(B)①③④(C)②③④(D)①②④
31.關於大腦與智力的敘述,何者正確?(A)智力高者的大腦皮質面積與一般智力者相同(B)7歲的時候,高智商組的大腦皮質厚度和普通智商組的相同(C)7歲的時候,高智商組的大腦皮質厚度比普通智商組的厚(D
32.下圖是不同基因與環境相似程度者的智力相關,如果圖中的[4]為一起生活的兄弟姊妹智力的相關,那麼何者最可能是分開長大的兄弟姊妹智力的相關?(A)1(B)2(C)3(D)5
33.下列何者是Sigmund Freud與Carl Rogers的理論都關注的焦點?(A)疾病症狀的區辨(B)內在衝突與焦慮(C)對抗性驅力(D)心智結構的內涵
34.下列關於Q分類(Q-sort)的描述,何者錯誤?(A)以絕對的標準來比較個別的差異(B)個體用自我比較的方式來排列不同的性格描述(C)專家可採用此種方式對個體的性格進行評估(D)可以用兩位評量者
35.小明在學校裡跟同學玩遊戲快輸了,他一心急就跟對方吵了起來。當他聲音大、態度比較兇時,對方就退縮害怕、不敢跟他計較了。之後小明逐漸就開始以這種霸道強硬的方式跟同學互動,大家都叫他小霸王。下列何學派
36.有關目前家庭對於個人特質影響的研究結果,下列何者錯誤?(A)在同一個家庭養育下,同卵雙胞胎的特質相似度要高於異卵雙胞胎(B)家庭對於個人特質的影響遠大於基因對特質的影響(C)出生序會影響個人特質
37.在人際互動中,「接近性(proximity)能夠促進喜歡(liking)」最可能的原因為:(A)接近能夠產生相似性(similarity)(B)接近能夠產生熟悉性(familiarity)(C)