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2.下列何因素最可能造成可逆性失智症(reversible dementia)? (A)水腦症(hydrocephalus) (B)巴金森氏症(Parkinson’s disease) (C)腦
問題詳情
2.下列何因素最可能造成可逆性失智症(reversible dementia)?
(A)水腦症(hydrocephalus)
(B)巴金森氏症(Parkinson’s disease)
(C)腦血管中風(cerebrovascular accident)
(D)庫-賈氏症(Creutzfeldt-Jakob disease)
參考答案
答案:A
統計:A:5,B:0,C:0,D:1,E:0
難度:計算中
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40.有關臨終病患的個別心理治療之敘述,下列何者錯誤? (A)心理治療的設計以短期治療為佳 (B)每次會談的時間不需要固定,而要視病患的體力狀況而定 (C)行為療法或認知行為療法對臨終病患沒有太
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3.行為型額顳葉型失智症(behavioral variant frontotemporal dementia)患者出現下列何項症狀或症候群 之可能性最低? (A)執行功能缺損(dysexecuti
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4.王同學騎摩托車,因速度太快而撞上安全島,送至急診室治療,他在Glasgow coma scale為12分且失去意識 約1小時,根據DSM-5,他是屬於下列何項程度的traumatic brain
5.有關失智與譫妄的鑑別,下列何者最不適當? (A)失智症的病程通常是逐漸變差、譫妄則是急速發生 (B)兩者都可能出現注意力缺失 (C)失智症通常為漸進式退化、譫妄通常病程可逆 (D)失智症在
6.譫妄(delirium)之盛行率在下列何項族群中為最高? (A)住院病患 (B)臨終病患 (C)機構中的老年人 (D)急診病患
7.下列何者最不可能是導致失憶症的病因? (A)單純皰疹腦炎 (B)後大腦動脈梗塞 (C)顳葉切除手術 (D)外頸動脈栓塞
8.下列何種失智症的神經病理最可能以失語症為主要表現? (A)額顳葉型失智症(frontotemporal dementia) (B)路易氏體症(Lewy body disease) (C)巴金
9.多數學者認為執行功能包含多種向度能力,而執行功能障礙患者之介入計畫,應儘可能含括各向度能力的訓 練,其中不包括? (A)意圖行為(intentional behavior)的促成 (B)制定目
10.根據M. Lezak等人(2012)的定義,自我調整(self-regulation)功能亦是執行功能的構成要件之一。下 列何者並非自我調整功能的主要內涵? (A)促成行為/反應的產出(pro
11.下列何種執行功能障礙與大腦位置之配對較為正確? (A)失去行為抑制功能,上內側額葉受損 (B)失去判斷優先順序之功能,下內側額葉受損 (C)工作記憶功能下降,腹內側額葉受損 (D)失去彈
12.患者左右手都無法依照指令做動作,也無法模仿別人的動作,但是卻在偶然間做出同樣的動作,這是下列何 者的症狀? (A)意念型失用症(ideational apraxia) (B)意動型失用症(i
13.針對建構型失用症(constructional apraxia)的評估,若檢查時間受限,下列那一項測驗不會列為優先選擇? (A)魏氏智力測驗之圖形設計分測驗 (B)Benton視覺保留測驗(
14.王先生車禍後被家人緊急送院,一時間無法自行答話。大約30分鐘之後,醫生問他住址、職業等都可以回答 如流,但是對於他在何處受傷、如何受傷、誰和他同車等問題卻無法答覆,這可能是下列那一種認知功能受
15.根據DSM-5,下列有關注意力不足/過動症(attention-deficit\/hyperactivity disorder, ADHD)之診斷標準何者正確? (A)7歲之前就有數種不專注
16.根據McBurnett等人(1991)的研究發現,相較於僅患有行為規範障礙症(conduct disorder, CD)的男孩,同時患有CD和焦慮症(anxiety disorder)的男孩,可
17.根據DSM-5,有關對立反抗症(oppositional defiant disorder, ODD)與行為規範障礙症(conduct disorder, CD)之異同處,下列敘述何者正確?
18.有關多重系統治療(multisystemic therapy)的敘述,下列何者錯誤? (A)有行為規範問題的青少年是在交互連結的社會系統中(例如:家庭、學校、鄰近區域,法院等)運作 (B)青
19.Jones & Klin(2013)研究自閉症類群障礙症的社會動機理論發現,下列敘述何者錯誤? (A)一般的嬰兒對於人相關訊息是有興趣的 (B)自閉症類群障礙症的嬰幼兒不太注視人是因為較無法
20.小明在小學二年級階段接受魏氏兒童智力測驗測得智商為95,但是他升上三年級後,學習出了很大的問題。 如果小明是符合特定的學習障礙症的個案,下列敘述何者最不恰當? (A)常有發音錯誤的問題 (B
21.下列何者不是溝通障礙症(communication disorders)的主要治療原則與想法? (A)增進與提升患者的詞彙量 (B)調整環境以符合患者的溝通需求 (C)增加人際互動的多樣性
22.有關溝通障礙症(communication disorders)的病因問題,下列敘述何者錯誤? (A)相關研究中顯示50%~75%有家族病史 (B)與時間歷程缺損(temporal proc
23.下列何種染色體異常疾病與智能不足較無顯著關連? (A)苯酮尿症(phenylketonuria, PKU) (B)X染色體易脆症(Fragile X syndrome) (C)47XXY克
24.由於幼兒情緒與想法的表現方式不同, DSM-5針對兒童期創傷後壓力症(PTSD)又新增幾歲以下不同的診斷 準則? (A)8歲 (B)7歲 (C)6歲 (D)5歲
25.有關Disruptive Mood Dysregulation Disorder(DMDD)的敘述, 下列何者錯誤? (A)DMDD的臨床特徵是頻繁的脾氣爆發和嚴重的易怒情緒 (B)DMDD被
26.關於青少年憂鬱症與自殺之敘述,下列何者錯誤? (A)這些青少年的自殺嘗試,13~14歲時是第一個高峰 (B)這些青少女的自殺意念及嘗試都高於青少男 (C)這些青少年的自殺嘗試,20~22歲
27.在DSM-5的陳述中,侵擾性情緒失調症不能和下列那種障礙症共同診斷? (A)憂鬱症 (B)焦慮症 (C)行為規範障礙症 (D)對立反抗症
28.情緒失調(mood dysregulation)是瞭解思覺失調症心理病理的重要取向,下列敘述何者最恰當? (A)思覺失調症無法適切地表達情緒,主觀情緒經驗也是缺乏的 (B)思覺失調症無法適切