【Lin Pj】評論
麥克里德與梅耶歸納出下列十組衝突的價值（Mcleod & Meyer,1967）1.個人價值對體系目標(同性戀:尊重個人價值/尊重大多團體的反對) 2.個人自由與社會控制(學生上課點名:尊重不上課自由/提高教育功能) 3.團體責任對個人責任(貧民:團體有救濟責任/個人應刻苦奮鬥) 4.安全滿足對刻苦奮鬥(子女教養:保護/受苦) 5.相對論、實用論對絕對論、神聖論(婚前性行為:墮胎合法化) 6.革新變遷對傳統主義(住宅改善:發動居民拆掉重建/運用資源加以整修) 7.異質性對同質性(住校:打散系別/同系同住) 8.文化決定論對個人本能論(影響一個人的成就:先天遺傳/後天環境) 9.相互依賴對個人自治(宿舍養狗:環境衛生安寧/個人自主權) 10.個別化對刻板化(性別:尊重個人差異/社會區分)