【楊奇霖】評論
主旨是(自動力學，觸類旁通)「不憤不啟，不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也」*指不到學生想求明白而無法獲得時，不去開導他，不到學生想說卻說不出來時，不去啟發他.子曰：「不憤不啟，不悱不發，舉一隅不以三隅反，則不復也。」 《論語．述而》【註解】（1）不憤不啟：不到學生想求明白而無法獲得時，不去開導他。憤，心中想瞭解卻有困難。啟，開導、教導。（2）不悱不發：不到學生想說卻說不出來時，不去啟發他。悱，音同「匪」，心裡有意見想表露卻說不出來的樣子。 (悱惻)ㄈㄟ3聲.（3）隅：音同「於」，角、角落。（4）不復也：不再告訴他。復，再、又。【故事闡述】在《論語．述而》篇中，孔子曾說過他教導學生的方法，十分重視求知動...
【李明哲】評論
子曰：「不憤不啟，不悱不發；舉一隅，不以三隅反，則不復也。」---自願性