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• 42.依據適應（coping）參考架構，下列何者屬外在適應資源？(A)個案的發展技巧(B)個案的父母(C)個案的身心狀態(D)個案的信念及價值觀
• 33.一般而言，最早幾歲有感覺統合障礙的孩童就知道自己與別人不同？(A)4(B)6(C)9(D)12
• 認為教育是心靈或人格的塑造，此種屬於哪種心理學(A)認知(B)行為(C)人格(D)神經
• 下列有關柏拉圖哲學思想的敘述何者為非?(A)主張心靈實體說 (B)主張經驗是一切知識的起源(C)主張二元世界觀(D)
• 關於下列關於台灣當代藝術家的描述何者最不正確？(A)郭慧禪曾藉由數位圖像，藉由生物的「擬態」行為，創作反映人與環境交互關係的作品。(B)姚瑞中擅以自身為模特兒，以「戲謔」的手法，繪製出現實生活中無法扮
• 何者為教育隱喻(A)教師好比園丁(B)教育即接生(C)教育即生長(D)以上皆是
• 43.下列那一個人類的感覺系統成熟最早？(A)前庭覺(B)本體覺(C)觸覺(D)聽覺
• 34.婷婷有時出現過度興奮，行為紊亂的情形，透過那一項感覺輸入最能讓她的行為變得有組織？(A)前庭覺(B)本體覺(C)觸覺(D)聽覺
• 16.土牛溝及另一條番界將竹塹地區劃分成三帶連續擴張的人文地理區，請問由西向東分別是：(A)隘墾區、保留區、漢墾區(B)隘墾區、漢墾區、保留區(C)漢墾區、保留區、隘墾區(D)保留區、隘墾區、漢墾區
• 27.所謂「舉一反三」或「觸類旁通」乃相當於心理學上所謂的？(A)投射作用 (B)同化作用 (C)水平遷移 (D)垂直遷移。
• 11.預防自我傷害的對策及方式，包括：1.協助瞭解生命的意義　2.增進同儕的認同　3.尋求社會機構的協助4.獨自一人，好好思索自己的未來　5.以跑步、唱歌或踢沙包等方式發洩情緒。(A)124 　　　(
• 44.依據大衛森（Davidson）所提出的理性介入（rational intervention），下列敘述何者正確？(A)監督（monitoring）：以引導性問題來誘發個案解決問題(B)促進（fa
• 100.影響爆發力素質的重要因素是？(A)快速力量與柔韌性 (B)最大力量與最大速度 (C)無氧耐力與速度耐力 (D)敏捷性與最大速度
• 12.下列單位何者不適合建議有自我傷害意念的人去尋求幫助？(A)心靈推廣協會　(B)台北市生命線協會 　(C)生活調適愛心會　(D)行政院衛生署自殺防治中心。
• 24.吸菸對健康的危害包含下列哪些？ (甲)增加罹患癌症的危險性 (乙)減低消化性潰瘍發作機會 (丙)在懷孕之前或懷孕後前3個月吸菸，會降低生出體重不足嬰兒之危險性 (丁)味覺嗅覺能力減低。 (A)乙
• 45.根據職能參考架構（occupational frame of reference），下列何者為治療師評估時首先要考慮的層次？(A)參與（participation）(B)複合工作表現（compl
• 46.根據艾瑞克森（Erikson）所提出的心理社會發展（psychosocial development）論，當各階段的個人－社會危機（personal-social crisis）被解決時個體就能
• 55.下列穿衣技巧之發展依先後順序排列為何？①脫襪子 ②脫套頭衣服 ③解開大鈕釦 ④打開夾克的拉鍊 ⑤穿皮帶(A)①③④②⑤(B)①④③②⑤(C)①③④⑤②(D)③①④②⑤
• 下列何者不是清楚陳述課程目標的好理由?(A)協助激勵學生學習(B)指導教師教學重點(C)描述教學的方法 (D)有助於確定課程是否具有效能
• 47.罹患憂鬱症（depression）的兒童可能出現下列那些職能表現（occupational performance）上的改變？①變得愛哭或易怒影響其人際互動 ②活動量可能增加或下降，讓人覺得其偷
• 56.關於無障礙環境設置，出入口的門寬至少要幾吋？(A)27－30(B)28－31(C)29－32(D)33－36
• 65.一個一歲半的孩子，吃飯時會拿著湯匙在桌上敲打、用手搖晃或放到嘴裏咬，是屬於下列何項？(A)探索性的遊戲(B)創作性的遊戲(C)建構性的遊戲(D)象徵性遊戲
• 下列何者的描述詞偏向於質性研究(qualitative research)的特徵？ (A)實證論、邏輯經驗論的哲學根源 (B)人為的、不熟悉的研究情境(C)免情境限制、普遍推論 (D)歸納的分析態式。
• 哈伯瑪斯認為,理想的溝通環境具有四項特徵,以下何者為是？(A)自由表達的機會 (B)說話音量大小 (C)溫暖與關懷 (D)場所大小
• 48.根據馬斯洛（Maslow）所提的人類基本需求之階級（hierarchy of basic human needs），下列關於其各個層次需求滿足之優先順序的敘述，何者正確？(A)獲得情緒支持（em