15. 日治時期,總督府開始推行近代教育,學校透過舉辦修學旅行,以補足及驗證上課所學習到課本的各類知識。以下便是某歷史學者對於當時島內修業旅行的熱門景點類型製作的分析表。請問從其中反映出當時舉辦修業旅行的主要目的為何?