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103、正确的测验观包括 ..(A)心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具(B)做心理测验时态度要正确(C)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善(D)“一考定终身”说明心理测
問題詳情
103、正确的测验观包括 ..
(A)心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具
(B)做心理测验时态度要正确
(C)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善
(D)“一考定终身”说明心理测验非常重要
參考答案
答案:A,C
難度:適中0.5
統計:A(0),B(0),C(0),D(0),E(0)
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109、自我防御机制 .。(A)是由于个体把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的 (B)源于自我在承受本我的欲望和现实要求的双重压力(C)是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾(D)是为了抵御来自他人的
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118、适宜的求助者应具备的条件包括 .。(A)智力正常 (B)年龄适宜 (C)人格正常 (D)动机止确
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106、按测验的方式分类,可将测验分为 .。(A)按操作测验 (B)文字测验 (C)个别测验 (D)团体测验
94、言语发展的后天学习理论派别有.。(A)环境决定论(B)相互作用论(C)强化说(D)社会学习说
111、选择会谈内容的原则包括 .。(A)对求助者症状的鉴别诊断具有实际意义 (B)对求助者的病因有直接或间接的针对性(C)应该适合求助者的接受能力 (D)应该注意保持非批评性态度
107、心理测验具有 .。(A)外显性 (B)间接性 (C)相对性 (D)客观性
104、人格测验包括 .。(A)EPQ (B) MMPI (C)16PF (D)CRT
95、幼儿友谊多半建立在.的基础上。(A)地理位置接近(B)喜爱共同的活动(C)拥有有趣的玩具(D)志向相似
124、SAS的每个项目按症状出现的频度分为4级评分,其中包括 .。(A)10个正向评分题(B)5个反向评分题(C)15个正向评分题(D)10个反向评分题
100、睡眠障碍包括.等类型。(A)失眠症(B)嗜睡症(C)睡行症(D)梦魇
98、破坏性压力可以造成.。(A)灾难综合征(B)兴奋行为(C)破坏行为(D)创伤后应激障碍
108、测量的主要元素包括 .。(A)事物 (B)数字 (C)法则 (D)描述
125、肖计划的“应对方式问卷”有6个分量表,其中包括 .。(A)求助(B)投射(C)幻想(D)自责
106、精神分析理论中,超我的概念意味着 .。(A)超我是代表良心或道德力量的人格结构(B)超我的活动遵循快乐原则(C)超我在较大程度上依赖于自我教育的影响(D)超我在较大程度上依赖于父母教育的影响
106、关于心理咨詢和心理治疗的不同,下列说法中正确是 .。(A)心理咨詢是规范化、标准化的 (B)心理治疗是不太规范、不太标准化的(C)心理咨詢是协助解决问题 (D)心理治疗是问题矫治
108、 .属于老年性生活的认知偏差。(A)在性的方面己经无能为力 (B)一滴精液相当于十滴血 (C)老年少性 (D)老年无性
99、用“心理学标准”判断正常心理与异常心理的原则,包括.。(A)主、客观世界统一原则(B)心理活动的内在协调性原则(C)情感与理智协调原则(D)人格的相对稳定性原则
107、自我防御机制的形式包括 .。(A)压抑 (B)压制 (C)投射 (D)力比多
2.关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是( ) (A)两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同 (B)两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
110、重性精神病的早期症状可能不典型,为了避免误诊,心理咨詢师应该 .。(A)全面综合分析各项资料 (B)适时地请求会诊或转诊(C)征得求助者家属的配合 (D)尽量委婉地拒绝求助者
122、卡特尔人格特质理论中用于问卷编制的人格因素包括 ..(A)耐受性 (B)敏感性 (C)忧虑性 (D)紧张性
105、内容效度的评估方法有 )。(A)专家判断法 (B)双向细目表法 (C)统计分析法 (D)经验推测法
121、MMPI确定各量表的依据包括 .。(A)当时流行的精神疾病分类标准 (B)男女被试者对同一题目的反映(C)内外向大学生对同一题目的反映 (D)正常人和病人对同一题目的反映
101、刚出现的“心理不健康状态”若自然发展其结果可能是 .。(A)部分人的不良情绪因迁延时间久而泛化(B)部分人三个月内有可能出现了自行缓解(C)部分人很快就可出现严重的躯体性疾病(D)部
125、应对方式问卷的应用价值是 )。(A)可作为不同群体应对行为的标准化研究工具(B)可为精神障碍心理治疗和康复治疗提供指导(C)可以考察求助者使用自我防御机制时的偏好(D)可以为提高和改善人们的应
117、合理情绪疗法的局限性表现在 .。(A)不注意发挥心理测验的作用 (B)对有领悟凼难的人难以奏效(C)疗效与心理咨詢师的信念有关 (D)疗效比较难以进行客观的评估
123、SCL-90没有测评 .。(A)情绪高涨 (B)思维飘忽 (C)思维播散 (D)被控制感